亲子阅读家长发言:爱他就陪他一起阅读.docx
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1、亲子阅读家长发言:爱他,就陪他一起阅读尊敬的幼儿园领导、老师,家长朋友们:大家好!我是中三班XX小朋友的家长。世界读书日之 际,作为“故事妈妈”代表,与大家分享亲子阅读的感想和 收获,感到很荣幸,也很高兴。吉姆崔利斯的朗读手册中有这样一句话:“你或 许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远 不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”第一次读到 这句话时,就感到非常触动,原来在孩子的内心深处,最富 有的事情竟然是“有一位读书给我听的妈妈!当时,我就 下定决心做一位“故事妈妈”!儿子还是牙牙学语的时候,我就有意识的开始了朗诵“讲 书”,抑扬顿挫的节奏和上温暖慈祥的声音,成了送给儿子 的
2、最美妙的礼物。一岁多开始,每晚睡前,儿子兴冲冲的从 自己的小书架上,左挑右选出自己喜欢的图书,蹬蹬蹬跑到 我面前,“妈妈,我想看画书,给我讲这个故事。”我深信, 若干年后我都不会忘记儿子期待的眼神、幸福的模样和这段 温馨安宁的阅读时光。乌克兰教育家苏霍姆林斯基说:“每一个儿童身上都蕴藏 着某些尚未萌芽的素质。这些素质就像火花,要点燃它,就 需要火星。”作为妈妈,我觉得从幼儿时期就开始的阅读, 是最能点燃孩子素质、激发孩子想象力的“火星”。儿童时 期是道德养成的黄金期,对儿童来说,读到一本好书,是 一种特殊的体验,她获得了某种持久永恒的东西,没有谁能 将它夺走,正所谓“优秀是种习惯” “爱读书的
3、孩子不会 变坏”。以下是我对亲子阅读的几点体会与大家共勉:一、为孩子选择恰当的图书现在的图书市场又很多精美的图书,作为家长要知道何 选择好的故事或选择好的时机。书籍要根据孩子的兴趣来选 择,保护孩子的阅读兴趣。有些家长根据成人的眼光来选择 书籍,这样的学习是被动的,不利于孩子成长。要选择故事浅显而我是根据孩子的兴趣选择书籍的,我 儿子比较喜欢一些科学类的书籍,如十万个为什么,太空馆, 兵器知识,恐龙等等,我就多给他买这样一些书籍。同时, 也鼓励他阅读一些其他类的书,让他开阔眼界,增长知识。 有了兴趣孩子就会把阅读当成一种乐趣而非负担了。买各种 图图书,包括认识水果动物交通工具等等,有空的时候我
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