幼儿园学前教育宣传月实施方案三篇.docx
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1、2023年学前教育宣传月活动方案按照2023年学前教育宣传月活动要求,以“倾听儿童,相伴成长”为主题,进一步为提升幼儿园、小学低学段教师教学理念和水平,完善教研指导责任区建设,培养一批有教研能力的骨干教师,并通过教研的力量引领各园所不断发展;探索“倾听儿童”质量提升的方法与策略,依托教研指导责任建设为基础,推动我校学前教育质量整体提升,特制定本方案。一、活动主题倾听儿童,相伴成长二、活动时间2023年5月20日至6月20日“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子迎来了在幼儿园的最后一学期,这学期也是入小学前最关键的学期。为了让幼儿适应小学的生活,我们将开展“倾听儿童”活动。三
2、、衔接目标1.从心理准备入手,培养孩子入学前良好的心理品质。(情感、兴趣、注意力、意志、责任感、自信心等)2 .以培养孩子良好的学习、生活习惯为重点,帮助孩子适应幼小过渡中的断层问题。3 .幼儿园向小学靠拢,为上小学做好社会适应、学习适应准备。4 .家园同步,增强教师与家长的交流沟通,共同为幼儿入小学做好准备。四、衔接策略1.幼儿入学前思想准备:(参观小学、体验生活)通过参观小学,体验小学的学习与生活,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,使孩子们对小学产生向往,萌发初步的责任意识,激发上学的愿望。5 .
3、开展各种活动来做好倾听儿童工作。6 .家长和幼儿园一同为孩子入学做好各项准备工作,通过家长园地、快乐家园等方式及家长辅导要求,家园共育做好倾听儿童。五、具体安排1 .在一日活动中渗透学习小学生活。(1)改变作息时间:午睡时间的缩短、集体活动时间的延长、课间游戏让幼儿自由活动等。(2)学习整理书包:认识文具、活动中学习整理书包、整理书包比赛。(3)幼儿的座位:学小学生坐在座位上上课、坐姿、举手。(4)每天适当的布置作业,让幼儿学习在规定时间内必须完成作业。2每月活动的安排:二月:发放“倾听儿童”调查表。三月:(1)参观小学:了解小学生的学习环境。(2)家长会:解答家长心中的疑惑。四月:(1)参观
4、小学:参观小学生的课间操,学生食堂,参与一年级学生的读书活动。(2)整理书包比赛。(3)读书节系列活动。五月:(1)通过参观小学,并深入一年级的课堂与小学生同上一节课,全面体验小学的学习与生活。(2)开展大带小活动,请小学生来我园教幼儿学戴红领巾并谈谈自己做小学生感受。六月:举行毕业典礼2023年学前教育宣传月活动总结为了贯彻落实上级部门文件要求,抓好社会、家庭、幼儿园“三位一体”的教育共同体,让教育传递爱,让爱启迪教育,营造和谐社会良好氛围,我园结合实际,开展了一的宣传活动,现将活动情况总结如下:一、精心组织,加强学习我园高度重视宣传月活动,为了把活动落到实处,我园召开了专门会议,部署审定学
5、前教育宣传月活动日程和要求,成立了以园长为组长,副园长为副组长,中层干部及年级组长为成员的领导小组,分工合作,积极配合,开展宣传月工作。带领全体教师深入学习指南和幼儿园教师专业标准等学前教育政策文件,进一步提高了教职工的综合素质。组织教师开展“教学案例设计”等教学基本功比赛,开展“巧手剪纸”培训,开展户外游戏设计活动,促进幼儿园户外游戏的有成效开展。开展“同课异构”优质课评选活动,XXX、XX等五位同志的课堂教学分别被评选为优质课。通过这些活动,增强示范辐射作用,提高幼儿园整体教学水平。二、明确重点,大力宣传1.大力宣传我园学前教育的发展成果。结合本园的工作实际,以“亲子作品区”广泛开展宣传活
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