夏季中暑应急演练方案(5篇).docx
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1、夏季中暑应急预案。活动目标1、知道中暑的原因。2、了解一些预防中暑的有关常识。3、知道中暑后如何简单处理。4、初步了解健康的小常识。5、引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。活动准备关于中暑的图片、雨伞、帽子、冰块、毛巾活动过程1.)引入师:小朋友,夏季太阳高照,烈日炎炎。如果长时间在烈日下曝晒,或者在高温环境下活动,而人体内的热量又散发不出去时,就很容易引起一种急性病。这种疾病通常叫做“中暑为了避免发生这种疾病,我们就要知道如何预防中暑?那你们知道怎么样预防中暑吗?(幼儿自由回答)师小结:我们都知道夏天最容易中暑,而中暑是在高温环境下引起的一种疾病,所以我们就要了解预防中
2、暑的方法。(1)夏天在家时应该多喝白开水,补充身体因流汗而失去的水分。(2)夏天出门时要带帽子或者撑雨伞,不在太阳下暴晒。(3)从空调房间到户外时,要有一个适应过程,否则冷热变化太大,身体不易适应。(4)夏天我们活动时不宜太大,人在疲劳的情况下一受热就很容易中暑。(二)出示图片师:小朋友,中暑时会怎么样呢?现在你们来看看图片,看看中暑时会怎么样?幼儿自由回答师:刚才小朋友都知道中暑之后会怎么样?那你们知道中暑后应该做呢?(幼儿自由回答)师小结:如果在我们生活中有人出现中暑的情况,那么我们要发扬互相帮助的好精神,马上对中暑的人进行急救措施也可以请别人帮忙。中暑后我们应该采取一下的解救措施:(1)
3、我们首先要让中暑的人尽快脱离高温环境,把病人抬到附近阴凉或通风的地方,也可请附近的人帮忙。(2)也可以让中暑的人喝中草药、多喝白开水。(3)我们也要根据病情的严重情况,如果病情严重时应及时送到医院。(4)你们还要告诉爸爸妈妈每天要与幼儿园配合做好防暑降温的工作。(三)情境游戏:中暑了怎么办?请幼儿模拟中暑之后的场景,并会用教师提供的道具为中暑幼儿降暑O(四)学会中暑顺口溜师:小朋友今天这节课我们都了解了什么是中暑?从中明白了中暑的原因,预防中暑的方法和中暑的预防措施,老师也编了一首预防中暑的顺口溜,让我们一起来学学。(出示顺口溜)师:嘿、嘿、嘿、嘿炎热季节防中暑,运动时间不宜长,浅色衣帽最适宜
4、,最佳饮料淡盐水,预防中暑保健康。小朋友拍手、有节奏进行朗读。活动结束1、评价2、总结活动反思夏天对孩子们来说并不陌生,夏天的酷热也是很明显的特征,让孩子们通过谈话了解夏天虽然有很多好吃好玩的东西,但是由于温度非常高,给我们的生活带来了很多的麻烦,因此导入新课,要过一个清凉的夏日,就必须了解一些解暑降温的小常识。让孩子通过小组讨论交流,找出如何防暑降温的好办法。首先也是通过启发谈话让孩子说出酷热天气给我们的学习和生活带来的一些烦恼,从而让孩子了解中暑的一些症状,引出中暑的危害,并放手让孩子借助从生活中提炼或是从大人身上获取的经验,小组合作学习谈论防暑降温的方法,此时教师要适时引导孩子从多方面谈
5、。为了拓展知识,我又在上找了一段视频,让孩子通过观看视频,又找到了一些防暑降温的好方法。但是我又考虑到在生活中还存在一些不当的防暑降温的方法,所以,我又找了2个孩子身边典型事例的图片,让大家观察,找出错误的原因,其实开始我是准备了三个图片,但是有一某我觉得离我们农村孩子太远,所以被我删掉了。随即我还引入了观看图片了解小动物消暑降温的方法,目的是为了让孩子知道不只我们人类需要防暑降温,其实小动物和我们一样,也有自己的方法度过炎炎夏日。51、中暑因身体过度受热,使体温调节功能发生障碍而引起的一种急性疾病。2、中暑的主要症状2。1中暑多发生在夏季高温环境,如通风不良的高温车间、露天作业现场等。2。2
6、中暑初期表现为头痛、头晕、疲乏、无力、口渴等,随后出现体温显著升高,脉搏快速,面红、恶心、呕吐等。严重时可出现昏迷、呼吸急促等,最后因呼吸循环衰竭而死亡。2。3如伴有因大量出汗所致的氯化纳丢失,可出现全身肌肉痉挛,最常见的为小腿抽筋。3、中暑的预防3。1合理处理热源。改革工艺,减少热源,将强热源移出车间或安放在下风口。采取隔热措施,将热源分开。3。2加强通风降温。自然通风,根据单位的情况,使热空气自然流出,冷空气自然吹入。机械通风,采用风机,冷却处理,电风扇、空调等进行通风高温。3。3加强个人防护。根据作业环境特点,采用适当的防护用品和防护措施。3。4适当饮用含盐清凉饮料,以补充氯化纳和水分。
7、3。5如果在阳光下作业,可适当避开中午强烈的日光。4、讲解高温防暑注意事项4。1关注天气预报,根据天气情况调整工作计划,合理安排工作进度。4。2高温作业场所必要时使用送风风扇等局部送风装置,以防暑降温。4。3应保持防暑降温设备的完好(顶棚、遮挡物等),出现故障时立即维修。4。4多用湿毛巾擦拭皮肤,以清除汗液,让水分蒸发帮助散热。4。5对露天作业的施工、维修人员,应根据气温变化适时调整作息时间,早晚工作、中午休息,避开12时一一15时的高温时段,尽可能白天作“凉活”,晚间作“热话”,并适当安排工间休息。露天工作时应采取轮换作业等办法,尽量缩短员工一次连续作业时间;有条件的班组可搭设临时遮阳棚或遮
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