青少年社会工作服务项目舜玉站社工实习报告.docx

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1、青少年社会工作服务项目舜玉站社工实习报告一、基本资料学生姓名：李雪梅实习机构：济南基爱花y。Ung年华青年空间青少年事务社会工作服务项目实习时段：2012年2月13日至2012年3月16日实习总时间：五周，实际实习共30天指导老师：张洪英机构督导：燕操吴京振二、实习过程中的工作总结在舜玉“青年空间”青少年社会工作服务项目的实习中，我们主要的服务对象是“第二课堂”中的三至六年级的单亲特困家庭中的孩子们，而我们的活动也是主要针对第二课堂中的孩子以及他们的家长开展。五周的实习期内，我们共计开展了三次比较成型的活动，包括：“我的地盘我做主一一海报设计大比拼”、“家长见面会”以及“泉城大寻宝，共种亲子花

2、一一植树节亲子户外活动”。其中，“我的地盘我做主一一海报设计大比拼”是根据孩子们在空间的表现需求而设计的。目的是通过制作空间规范的海报，促进孩子们的团队协作和个人参与，加强孩子自我管理的意识和能力。我们根据需要制定规范的图书管理、棋牌管理以及花草管理等几方面,将孩子们分成小组。在孩子们制作海报的过程中，我们的主要的任务是适时的引导，特别是发生冲突的引导和解决。最终由每组推选一位代表在全体同学面前做介绍和展示。在实习期的第二周，在我们初步了解第二课堂孩子的情况后，计划开展家长见面会，通过与家长互动以及家长间的互动，全面了解孩子们的成长情况，同时建立家长支持网络。根据张老师的督导意见，我们把这次的

3、家长见面会开展成为一个小组的形式。在见面会上我们首先向家长们介绍我们空间的一些内容，包括空间的一些理念，特别是第二课堂的相关试事宜，让每位家长都对第二空间的活动及时间安排有了解。然后就是与家长们进行聊天互动（我们做好谈话记录，以便反思评估）。让家长们都说一下每个孩子在家里的情况、问题以及对我们青年空间的看法。随后我们把我们给每个孩子制作的评语签和孩子写给家长的话发给每位家长，最后我们简单的总结了每个年级孩子的共性问题，引导家长就这些共性的问题开展讨论。经过此次的家长见面会，我认为这种形式的家长见面会是很有必要的。一方面，从机构来说，定期与家长互动，可以及时有效的收集和反馈孩子在成长期中的情况；

4、同时建立家长之间的支持网络，加强家长之间的联系和相互支持。另一方面，由于学校家长会的一些局限（学生人数过多，老师的精力不够；老师关注的重点在于成绩相对比较好的同学），服务对象的少数化使得能够在相同的时间内（与学校家长会相比）家长和我们工作员共同发现孩子们的特性与问题。在我们实习的第四周，我们开展了以“泉城大寻宝，共种亲子花一一植树节亲子户外活动”为主题的大型亲子户外活动。根据我们几周的观察，发现很多孩子的问题或者说是情绪上的变化更多是来自于家庭环境的变化。因此我们想通过亲子互动的活动，增进亲子之间的互动和理解，从而帮助父母意识到家庭对成长的重要性帮助孩子们健康成长。根据在前不久的家长见面会上，

5、我们对学生家长做了关于亲子活动意象评估，问卷结果分析表明家长们非常愿意参加亲子活动，时间最好是在周六周日，活动形式在室外，活动内容最好是有意义的趣味运动会或者春游。根据家长们的需求，我们决定举办一次室外的亲子活动来提高家长与孩子的互动交流。本次活动设计成围绕植树节科普知识宣传加亲子趣味游戏的闯关游戏，活动一共设置五关，前两关两队错开分别进行闯关，最后三关有两队进行PK闯关，闯关成功后，每组成员抽取一个有关植树节的普及问题，回答正确可获得下一关提示。最后我们设计了一个亲子共同种植花草的一个环节。通过这次的活动，对于亲子活动有了更加明确的理解和认识。首先，亲子活动对于青少年来讲是必需的，无论是以何

6、种形式。古希腊某位哲人曾说过：感情是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水，亲子之情虽是与生俱来，但由于现代社会竞争的日趋激烈，年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提高中。曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁，与孩子共同游戏的时间更是明显减少。不同形式的亲子活动有利于增进家长和孩子之间的情感交流。其次，亲子活动有利于孩子身心的健康成长。现代健康理念已将健康的概念拓宽到生理、心理及社会适应能力三方面，而亲子活动寓教于乐，寓知识于游戏中，同时开发孩子的智力，提高其动手能力、反应力、创造力，使孩子能在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展。第三，亲子活动有利于激发孩子的

7、内在潜能。每个孩子都有这样一种心理，希望有人看着他，希望自己是亲人视线的焦点。三、自我评估(1)实习目标宏观目标：1、完成老师安排的实习计划。通过实习努力完成老师安排的专业任务。2、理论与实践相结合，在实习期内，把自己所学的理论知识运用到实际的工作中，在实务中理解和运用我们在学校中学到的知识。获得专业知识相关的知识，扩宽自己的知识面，学习如何成为一个综合性人才。3、提升自己的专业素质，能够充分了解各种社会工作实务技巧的运用方法，以及在实际工作时要主要的事项。4、学习并且初步掌握青少年的行为及心理，能够比较顺利的与青少年交流。5、能够让自己从心理和思想上趋于成熟，更加贴近现实生活。具体目标：1、

8、做好“第二课堂”的工作，寻找与孩子们沟通交流的适合的方式方法；在对孩子们自我管理、益智启发方面找到适合的活动形式，培养孩子良好的行为习惯和思考问题的方式。2、与家长学生沟通了解他们的需求开展小组活动。3、合作开展一次关于亲子的户外社区活动。(2)目标完成情况有进步的方面：1、关于专业的知识提到了提升和补充：计划的制定、评估等专业的实务操作得到了提高；为下学期学习青少年社会工作的课程提供了先期的经验。2、顺利的开展了三次成型的活动。3、关于青少年的一些行为表现，心理特征等都有了一些初步的了解。不足的方面：1、没有在工作之前，补充相关的专业理论知识。2、没有介入个案，在个案方法上还需要学习如何与青

9、少年进行沟通，如何与他们成为朋友。3、在“第二课堂”的孩子这方面没有开起来一个长期的兴趣小组，在我们知道这个需求时已经是实习第三周，存在需求评估滞后问题。4、家长会上没有让家长参与进来，下次要注意家长间的支持网络建立。5、在户外亲子活动中没有做好团队建设，使得活动中的两支队伍的团队意识没有得到很好的建立。6、关于我们的人力方面遇到了一些困难，没有充分利用实习点的实习生资源，没有发挥大家的集体力量。三、实习反思作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。这次的专业实习是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步

10、走向社会，慢慢走向成熟。这是一次难得的机遇，使我们在掌握基本理论知识后，迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时，在大三学年，能对所学知识有了更进一步的深化理解，便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是，我们在实习中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中，时刻有老师、家长和同学关爱，生活可以说用无忧无虑来形容，很少接触社会，也很少吃苦。通过这次实习，我比较全面地了解了机构、社工的具体工作，接触了形形色色的社会人，同时还结识了很多很好的同事和朋友，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。经过了五周的实习，专业层面和自我层面都有

11、了提升。专业的层面，首先对于“社会工作”的专业认识和了解。助人自助，并不是简单的说说而已。在服务案主的过程中，社工所要作的是与案主一起面对和解决困难，让他们有能力自己独立解决问题而不是当他们的拐杖。面对案主出现的问题，我们社工需要做的不仅仅是解决问题，更应该是帮助案主能够拥有面对问题的正确的心态以及发挥案主的主动性自己解决问题的能力。其次，关于社会工作者自身来讲，黄先生说过,只要有社工的心，就是社工人。作为社工，首先要从自己的内心认同这个身份和社会工作这个专业。只有自我的一种接纳才能使自己真正成为一名专业的社会工作者。另外，作为社会工作者，要努力学习各种技能。并不是要使每位社会工作者成为通才、

12、全才，而是期望我们的工作者能够从社工的角度来做事情。同样的工作，比如制作板报，学习美术的人和社工都可以做出来，虽然结果都一样，但是出发点、过程、目的等是不同的。整个实习期是一段很美好的时光，虽然其中有过困难、沮丧、迷茫、退缩，但是自己也收获到了很多东西。朋友、自己的心态、对专业的看法、专业的素养等等。实习是一种心态，是一个过程。改变，实习的过程是一个一直在改变的过程。从刚刚开始对孩子们看法，对机构的看法，对我们自己的看法是一直在改变的。从一开始的标签化，偏差化认识，到现在真正能够用优势视角去看待每个孩子和他们的行为，自己收获了很多。尝试，实习的过程是一个一直在尝试的过程。在与孩子们相处的过程中

13、，我们都在努力的去寻找一种适合的方法，能够使我们与孩子们建立一种良好联系、沟通、互动的状态。在实习过程中会遇到很多新的问题，要多观察专业社工是如何解决的，向他们请教如何处理问题。面对问题要从多方角度来收集信息，不可片面、不可带有自己的情绪和情感。要努力考虑周全，保护案主避免受到二次伤害。努力，实习的过程是一个一直在努力的过程。我们在实习的路上一直在努力，无论是否做的够好。第二课堂、辅导课业、家长见面会以及即将进行的户外亲子活动，我们都在努力的做好，希望使我们的实习能够不留遗憾。踏实,在做每一个活动之前一定要做好全面的准备,还有预见会发生的状况,提前做好预案。还要学会利用各种资源。不要把自己孤立，要把自己放在一个整体当中。积极、乐观，在实习中，我遇到了很多的问题，有关于自己的，更多的是关于专业上的。在面对困难的时候，要用积极的心态来面对。毅力，因为在这个生命影响生命的道路上需要一颗能坚持到底的心。当面的对质疑的时候、面对困难的时候，是否能够继续坚持下去？很多时候，是我们自己没有恒心，没有毅力，没有坚持自己的梦想，而不是它抛弃了我们。现在社会工作的发展道路仍然是曲曲折折的，在这样的一条道路上，要一直坚持自己的理想，完成自己的工作是需要一颗坚持到底的心。在实习中的收获,不仅仅要当做是经验，更要在以后的实务工作中加以运用。