教学用软件采购流程、使用过程的相关规定.docx
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1、教学用软件采购流程、使用过程的相关规定随着教学改革的深入,教学软件在实验教学中的作用越来越大,越来越多专业的实验教学均是围绕教学软件开展的。特制定本规定规范教学用软件的采购流程和使用过程中应承担的责任。教学软件在进入实验教学前后,需要经过三个环节:前期准备环节、采购验收环节、使用维护环节。在各个环节中,各相关单位、人员承担相应的责任,具体如下:一、前期准备环节:1、任课教师根据教学需要,确定计划投入实验教学所用的教学软件。说明:教师提出采购计划后成为软件采购的主要责任人,负责完成相关的流程。2、任课教师向所在学院上报软件采购计划,由学院进行审批。3、计划采购教学软件学院向网络实验中心提出拟采购
2、教学软件实验室环境测试申请。4、网络实验中心根据实验室课表及教学软件测试要求,安排软件测试时间、地点,并通知计划采购软件学院参与测试。5、任课教师带领软件公司技术人员按照指定的时间、地点安装测试软件;网络实验中心安排技术人员参与测试。6、网络实验中心根据软件测试情况出具测试报告,式三份:教务处、计划采购教学软件学院、网络实验中心存档。7、通过测试的教学软件,由计划采购教学软件学院提出使用学生数等实验课需求,并督促软件公司技术人员向网络实验中心提供与满足其实验课需求相关的软件安装运行的软件、硬件条件。8、网络实验中心根据软件运行条件,结合学校现有资源条件提出相关软硬件参考建议。二、采购验收环节:
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