中班美术教学计划.docx
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1、中班美术教学计划篇一:中班美术教学计划一、指导思想:幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终 目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动 的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周 围环境的人物、动物、植物、风格、建造、各种有趣的玩具 和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。二、目标要求:1、愿意参加绘IBI活动,体验绘IHI活动的快乐,对绘园活动 感兴趣并养成斗胆作画的习惯。2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具 和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、 方形等),并用于
2、表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多 种颜色作画,对使用颜色感兴趣。三、活动组织要点:1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿 感受美、表现美。2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快 的环境中去思维去发现。3、注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。4、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能 力、培养幼儿参预兴趣。四、活动内容:第一周认识色采和涂画技巧绘画:花儿朵朵毛毛虫第二周绘画:蜗牛爬爬漂亮的小鸟第三周绘画:小刺猬折纸:小狗第四周绘画:向日葵水果盘第五周绘画:仙人掌折纸:纸飞机第六周绘画:郁金香折
3、纸:小灯笼第七周绘画:月亮折纸:小鱼第八周绘画:彩虹第九周绘画涂色:大熊猫折纸:篮子第十周绘画:牵牛花绘画:热带鱼第十一周兴趣班活动汇报中班美术活动结束篇二:中班美术教学计划一、情况分析本班幼儿年龄偏小,有一半的幼儿上过小班,还有一半的幼 儿是新生。大部份的幼儿对绘画比较感兴趣,能体验作画的 快乐,爱慕各种手工活动,绘画能力有了一定的提高。本学 期将继续培养幼儿自由作画的能力,丰富他们的感性经验, 激发他们表现美、创造美的情趣。二、活动目标1 .引导幼儿接触周围环境和生活中夸姣的人、事、物,丰 富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的 情趣。2 .通过多种形式的美术活动,使幼儿体验
4、到美术活动的乐 趣,提高幼儿对美术活动的兴趣。3 .学习观察生活,了解生活,提高幼儿的观察力、记忆力、 想象力和创作力,培养幼儿良好的个性品质。4 .运用各种线条和块面斗胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,斗胆地按自己的意愿画画。5 .学习运用各种工具材料斗胆地进行手工活动,对手工活 动感兴趣,并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己 的生活或者开展其他活动。6 .通过欣赏名画家的代表作,欣赏民间工艺品,节日教室 布置,欣赏和评价同伴的美术作品,提高对美的欣赏力。三、实施措施1 .引导幼儿以自己的方式通过感知对象的审美特征,如造 型、设色、构图、节奏、韵律、均衡等来感受其情感表
5、现。2 .创造宽松的心理环境,提供有表现力的物质媒介,激发 幼儿的创造意识和动机。3 .运用纵向评价的方法,用具体的评价鼓励幼儿积极创造。4 .美术教育与其他各领域之间相互渗透。四、教学进度安排1 .常规 常规2.红、黄、蓝构成(欣赏)七巧板(绘画)3 .爱跳舞的格子(绘画)彩虹窗花(手工)4 .黑白装饰画(绘画)布老虎(一)(欣赏)5 .放假 放假6.布老虎(二)(手工)糖果的新衣(欣赏)7 .百老汇爵士乐(欣赏)漂亮的花边(一)(欣赏)8 .漂亮的花边(二)(绘画)妙妙线(手工)9 .彩条的舞蹈(手工)爸爸的领带(绘画)10 .小蜗牛出来了(手工)纸袋玩偶(手工)11 .阿福(欣赏)说唱陶
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