学院教材建设项目管理办法.docx
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1、学院教材建设项目管理办法教材建设是学校教学工作的重要组成部分,是提高教学质量的基础性工作。为适应应用型人才培养,加强我校的教材建设工作,切实提高教材编写质量,特制定本办法。一、总则1.本办法所指教材是指以我校教师为主编,适用于应用型本科教学的文字教材、电子教材。2 .教材建设立项的范围是:具有地方特点的专业课、实验实训课教材;体现学校学科优势和特色的教材;解决教学急需,填补学科空白的新教材。3 .申报教材立项负责人原则上应是具有高级专业技术职务的教师。若中级专业技术职务教师申报教材立项,应有两名具有正高职称的同行专家推荐。鼓励校企合作编写教材。4 .校学术委员会是学校教材建设的最高决策机构,负
2、责审定教材建设年度计划,评审确定教材建设立项项目。5 .教务处负责教材建设项目的日常管理。二、项目申报与评审1.学校根据教材建设的需要,通过调研确定年度教材建设计划,并下达各院(部)申请指标。学校于每年11月开展教材立项评审工作。6 .教材建设立项由教师个人或集体提出申请,填写教材立项申报书。申请立项编写的教材原则上应有已使用的讲义。7 .各院(部)学术委员会负责教材建设立项的初评工作,负责对申报的教材稿进行审查,并出具审查意见。8 .校学术委员会负责校级教材立项的评审,对申请教材立项的必要性、先进性、科学性、可行性等进行充分的论证和审核。9 .评审结果进行公示。公示无异议确定为校级教材建设立
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