大学2023年职业教育活动周实施方案四篇.docx
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1、2023年职业教育活动周工作方案为深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示精神和全国职业教育大会精神,大力宣传劳模精神、劳动精神、工匠精神,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,根据省教育厅转发教育部2023年职业教育活动周及教育部办公厅开展职业院校技能成才强国有我系列教育活动的通知(鄂教职成函(2023)3号)文件要求,我校将启动职业教育活动周活动,现将有关事项通知如下:(一)本次活动主题技能:让生活更美好。(二)活动时间5月14日-5月20日。(三)活动内容1.开展党的二十大精神学习宣贯活动学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于职业教育的重要指示批示精神;学习宣传贯彻落实
2、新修订的职业教育法和中力、国办关于深化现代职业教育体系建设改革的意见,采取研讨会、座谈会、知识竞赛等方式,做好本地、本校宣传贯彻工作,教育引导学生坚定不移听党话、跟党走,树立技能成才、强国有我的奋斗理想。2 .开展职业体验活动(1)开展“校园实训场所开放日”活动聚焦“提高质量,提升形象”,结合我校专业特点开展新型技术职业岗位体验,线上和线下同步重点展示实训场所。在介绍产业进展和工作流程中,充分展示大师技艺,展示新职教成果。(2)面向中小学生开展职业体验活动聚焦“普职融通,职业启蒙”,开展面向中小学生的职业体验活动。利用专业优势,精心设计符合中小学生认知特点的职业体验项目课程,邀请优秀毕业生做职
3、业成长报告;联系合作企业面向中小学生及其家长、社区群众,举办工作现场体验观摩活动,介绍产业发展前景和工作流程,展示工匠、技能大师技艺绝活,展示技能人才成长成才前景等,树立职业教育良好形象。3 .开展专业技术技能展示互动活动通过室外专业技术技能展示互动活动,激发学生学习专业技术技能的热情,增加学生学好专业技术技能的信心,促进学生之间的技术技能交流,呈现一院一特色成果亮点,展示我校技术技能人才培养丰硕成果。4 .开展师生技术技能大赛活动聚焦“人才培养,能力提升”,把职业教育活动周与全国职业院校技能大赛、全国职业院校技能大赛教学能力比赛、“互联网+”大学生创新创业大赛等赛事结合起来,对接产业前沿,推
4、广“岗课赛证”融合,强化学生技能学习,促进就业创业,提升教师教学能力,促进教师专业发展。展示职业院校技能大赛、教学能力比赛校赛比赛过程;展示工业机器人、软件测试、物联网应用赛项国赛备赛场地和备赛过程,供师生观摩学习;各学院以专业为单位组织师生的技能比拼,扩大职业教育影响力。5 .开展“技能成才强国有我”主题教育活动聚焦“立德树人,五育并举”,开展“技能成才强国有我”主题教育活动。通过学习职业榜样、争做奋进榜样,进一步坚定学生“强国必定有我”的信念;开展主题演讲、征文、社会实践、志愿服务活动;落实劳动教育、体育和美育有关要求,加强法治教育、公共安全教育、心理健康教育、生命教育、禁赌禁毒教育、数字
5、素养教育、科学精神培养等,开展新时代校园爱国卫生运动、校园抗艾防艾行动,统筹开展育人活动。6 .开展典型案例、优秀事迹征集推介活动聚焦典型引领,示范带动”,开展典型案例、优秀事迹征集推介活动,大力宣传师生中涌现出的“最美人物”“能工巧匠”“大国工匠”“先进典型”;征集学生技能提升、成长成才、创新创业就业等先进事迹;征集教师教书育人、服务技术创新、服务乡村振兴、服务社会贡献等先进事迹。(四)活动要求1 .高度重视,精心组织请各院部务必高度重视,充分结合专业、课程实际,组织开展系列活动,创新活动设计,做到“一院一特色”,确保活动周期间天天有活动、处处有看点、人人有收获。2 .紧扣主题,做好宣传请各
6、院部充分利用现代信息技术,将“职业教育活动周”活动内容及时在校园网站、微信公众号进行广泛推送,充分展示我校办学成果、校园文化。3 .材料报送请各院部于2023年5月6日上午11:00之前将2023年职业教育活动周活动安排表报送至职院教务处。请各院部于2023年5月10日下午5:00之前报送师生“典型案例”“优秀事迹”材料,材料需图文并茂,不少于1500字,电子版发送XX邮箱。请各院部于2023年5月22日之前将职教周活动总结和2023年职业教育活动周情况统计表报送至职院教务处。2023年职业教育活动周工作方案根据关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见要求,今年5月份的第2周(5月8日至5
7、月14日)是第3个全省“学生劳动教育宣传周”现将有关工作安排通知如下。一、活动主题技能:让生活更美好。二、宣传重点以“技能:让生活更美好”为主题,教育引导广大学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念,养成主动劳动、坚持劳动的良好习惯,培育勤俭节约、艰苦奋斗、创新实干、敬业奉献的劳动精神,引导全社会树立“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的价值追求,弘扬劳动光荣、创造伟大的时代风尚。三、宣传形式1 .组织开展劳动实践集体活动。各教学单位要充分发挥各类劳动教育资源作用,开展一次劳动实践集体活动。可结合劳动教育清单,组织学生结合专业学习开展各项劳动实践,参与教室、食堂、校园场所
8、的卫生保洁、绿化美化和相关活动的管理服务及校内外公益服务性劳动。2 .组织开展劳动成果展示活动。各教学单位以线上线下结合的方式,与校内第二课堂、校园劳动文化氛围营造等有机整合,集中展示阶段性劳动教育实践成果。要突出在专业劳动实践教育、社会劳动实践教育和生活劳动实践教育成果。3 .组织开展家务劳动主题活动。组织开展多种形式的家务劳动实践教育活动,并通过家长会、网络媒体等途径广泛宣传,引导家长树立正确的劳动教育观。鼓励家长和学生共同选择开展一两项固定的家务劳动。实践教育活动期间,学校可通过主题班会等方式组织学生展示分享家务劳动的心得感悟。4 .开展一次主题集中宣传活动。各教学单位要通过传统媒体和新
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- 大学 2023 职业教育 活动 实施方案