2023年全国学前教育宣传月活动总结报告四篇.docx

《2023年全国学前教育宣传月活动总结报告四篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年全国学前教育宣传月活动总结报告四篇.docx（10页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、2023年学前教育宣传月活动总结为了贯彻落实上级部门文件要求，抓好社会、家庭、幼儿园“三位一体”的教育共同体，让教育传递爱，让爱启迪教育，营造和谐社会良好氛围，我园结合实际，开展了一的宣传活动，现将活动情况总结如下：一、精心组织，加强学习我园高度重视宣传月活动，为了把活动落到实处，我园召开了专门会议，部署审定学前教育宣传月活动日程和要求,成立了以园长为组长，副园长为副组长，中层干部及年级组长为成员的领导小组，分工合作，积极配合，开展宣传月工作。带领全体教师深入学习指南和幼儿园教师专业标准等学前教育政策文件，进一步提高了教职工的综合素质。组织教师开展“教学案例设计”等教学基本功比赛，开展“巧手剪

2、纸”培训，开展户外游戏设计活动，促进幼儿园户外游戏的有成效开展。开展“同课异构”优质课评选活动，XXX、XX等五位同志的课堂教学分别被评选为优质课。通过这些活动，增强示范辐射作用，提高幼儿园整体教学水平。二、明确重点，大力宣传1.大力宣传我园学前教育的发展成果。结合本园的工作实际，以“亲子作品区”广泛开展宣传活动，展示幼儿园的发展情况；开展丰富多彩的活动展示幼儿的成长和进步，以看得见的成果把先进的教育思想逐步浸入到家长的心中，让广大家长知道普及学前教育的重要性。2 .宣传有关学前教育的政策及法律法规，明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级发展学前教育的政策，了解加快发展学前教育的

3、重大意义。3 .宣传科学育儿知识，纠正”小学化”倾向。学习先进的学前教育理念和科学育儿知识，鼓励家长树立起让幼儿快乐生活，健康成长的思想，摒弃学前教育以学习技能为主的观念，禁止学前教育小学化。三、创新宣传方式，加大宣传力度充分利用多种传媒，搭建宣传平台，积极宣传学前教育政策；通过“家长开放日”、家教园地、家园联系册、家长意见箱等途径与家长共建交流的平台，在宣传学前教育理念的同时，解答家长的各种困惑，树立科学的育儿观念。重点宣传幼儿园教育指导纲要、3-6岁儿童学习与发展指南、幼儿园收费管理暂行办法、关于防止和纠正学前教育“小学化”现象十不准等一学前教育法规、规章制度及各地的相关管理文件，组织专家

4、、园长、校长和有经验的教师为家长答疑解惑，提供有针对性的指导。让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。组织开展了幼儿园“庆六一”文艺表演、“红色记忆亲子运动会”、巧儿亲子剪纸展，宣传科学的育儿观念，进一步增进家园沟通与理解。召开了以学前教育宣传月活动为主题的全园家长会，家委会会议，介绍规范办园、科学保教的科学办园理念。举行了家长开放日活动，征求家长和社会的意见，不断创新工作思路。总之，在宣传月期间，我园通过学前教育宣传月活动,努力使社会各界进一步了解和理解学前教育发展政策，引起家长和社会对幼儿教育关注和重视，使科学的学前教育走进千家万户，为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境,进

5、一步推动了学前教育事业的发展。学前教育宣传月活动总结根据上级部门文件的要求，我园积极采取措施，大力宣传学前教育政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。我园具体的工作开展情况汇报如下：一、建立组织，明确目的，责任到人成立了以园长为组长的学前教育宣传月活动小组，组内成员明确分工，并根据具体情况，划分几个阶段的工作目标,明确探究教师应该如何“给孩子适宜的爱”，尊重幼儿的独立人格，遵循幼儿的发展规律，倾听幼儿的心声。这一指导性目标。二、具体工作1.制定了学前教育宣传月活动实施方案，要求学前、幼儿教师认真学习上级部门的有关文件精神，科学制定学前幼儿一日活

6、动安排表，教师要寓教于乐，引导学前幼儿自主游戏，交流、学习和探索，注重培养幼儿的动手动，动脑能力，开发幼儿的智力，坚决杜绝“小学化”的现象。2 .以会代训的方式，对全体学前教师进行了培训，认真学习关于开展学前教育宣传月活动的通知让所有参与的教师都能领会文件精神，明确本次活动的目的性。3我园召开了家长座谈会和家长开放日，会上学习了关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知使家长明确幼儿主要是培养动手动脑能力开展孩子的智力，不能像小学学习a、0、e等识字，通过座谈，活动使家长对当前学前的教学活动有了进一步了解，也知道学前幼儿教育“小学化”的危害，以及超前教育违背幼儿的身心健康和发展规

7、律。4 .加大宣传力度学校利用现有媒体每周宣传2次，注重培养幼儿能力、开发智力等宣传标语等宣传，让家长明确本次活动主题“快乐生活，健康成长”懂得幼儿园的办园理念、方向科学保教方面的知识。5 .结合幼儿园实际情况，开展了一的活动，使我园儿童在欢乐中享受体育和艺术带来的快乐，培养了学前幼儿的自理能力，又锻炼体质。同时又开展了学生们幼儿绘画活动，全体学前幼儿学生都能参与，活动分两部分，一部分命题、另一部分自创，虽然都是简笔画，但孩子画得形象逼真。无论是文体活动还是绘画这都是我校都让幼儿有参与的机会。四、今后努力方向1 .加大对师资培训力度要求部分教师积极转岗尽快适应当今学前幼儿教育的需要。2 .巩固

8、学前幼儿教育宣传月的活动成果，防止“小学化”现象反弹，让“快乐生活健康成长”为主题活动深入持久开展下去。3 .同家长、社会密切配合，继续营造全社会高度关心理解和重视教育的浓厚氛围，形成全社会共同关心，支持学前教育的大好面，努力提升我园教育水平。学前教育宣传月活动总结依据关于开展2023年学前教育宣传月活动的通知指导，为促进学前教育事业的科学发展，营造全社会高度关心、高度重视和支持学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，我园采取积极措施，大力宣传宣传3-6岁儿童学习与发展指南教育理念，明确学前教育的政策方针。宣传普及学前教育的重要性和科学育儿的知识。切实让广大家长、幼教工作者走

9、出误区和困惑。具体总结如下：一、成立领导小组为进一步加强对学前教育宣传月活动的组织领导，成立了以园长为组长，业务主任为副组长的学前教育宣传月领导小组。领导小组的主要任务是：认真抓好教职工的理论学习、纪律和师德教育，同时督促配合全园学前教育宣传月方案的顺利实施。二、广泛宣传动员1 .宣传的内容：宣传学前教育发展政策，增强社会共识。宣传学前教育管理制度，促进规范办园。重点宣传3-6岁儿童学习与发展指南以及关于规范办园、科学保教的相关规定，坚持科学保教，规范办园行为。宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。广泛宣传先进的学前教育理念和科学育儿知识，集中组织全园教职工开展形式多样的活动，引导广大幼儿教师

10、和家长学好指南、用好指南，学会把指南的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行为。2 .宣传方式：通过宣传条幅和醒目标语，致家长的一封信等形式进行宣传。宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学规范，确保宣传实效。三、开展园区活动1 .全园教师集中认真学习3-6岁儿童学习与发展指南的内容，并对本园教职工通过竞赛的形式进行学习指南情况的考核，促进教师自觉贯彻指南精神，提升科学保教能力。2 .向家长发放了宣传资料、致家长的一封信等，让家长对指南有所了解，了解了3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，初步感知学指南有利于孩子健康成长。3 .通过家长座谈会，向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办

11、园理念，让家长对指南有更深的理解。知道了教育孩子学习与发展的具体方向，树立了科学育儿的教育观念，为更好地教育孩子奠定了坚实的理论基础。4 .幼儿园积极组织各类家长开放日活动，邀请家长走入幼儿园，从幼儿一日幼儿园生活中观察幼儿在园实际情况，感受幼儿自主个性的成长。5 .分段开展为期三天的庆六一文艺会演暨端午节活动，让孩子们过一个与众不同的节日，既能愉快地过节，又能在节日中感受传统节日的气氛，并让家长参与到活动中，充分尊重幼儿，并与幼儿一同感受在节日中的艺术氛围。幼儿园通过以上活动形式，面向老师和家长开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止

12、和纠正“小学化”现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违健康的行为。2023年学前教育宣传月活动总结根据上级部门相关文件要求，在今年的学前教育宣传月,我园开展了一丰富多彩的活动。一 .及时启动有效推进人生百年，立于幼学。5月24日，我园举行了2023年学前教育宣传月启动仪式。仪式上XX园长宣布了我园宣传月活动方案，强调了今年的宣传重点、活动主题及活动内容，并带领全园教职工回顾了自指南颁布以来我区学前教育发展的辉煌成就。二 .广泛宣传营造氛围我园利用网络平台、幼儿园微信公众号、班级微信群以及宣传栏、1.ED大显屏滚动播放等形式推送宣传片、制作微视频向家长、社会宣传今

13、年学前教育宣传月的主题及内容，力争形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。在微信公众号中我们还推出了专栏，以图文的形式展现了十年来我园在课程、环境、理念、游戏材料等方面的变化。三 .案例征集见证成长在我园开展的“砥砺十年，奠基未来”教师和家长案例征集活动中，大家涌跃投稿，结合主题，讲述亲身经历的所见所闻、所思所悟，回顾展示学前教育十年变迁重大历程和成果感悟心得，我们共征集到17篇教师案例，22篇家长案例，经幼儿园评选，将优秀的案例在我园公众号定期推送，供大家学习。四 .活动开展精彩呈现以“砥砺十年奠基未来”为宣传主题，通过开展一丰富多彩的宣传活动，展现我园数年来孜孜不倦追寻、探索走内涵科学

14、发展之路过程中孩子们的成长变化。活动一老师们利用业余时间观看了专家访谈片，共同回顾学前教育发展取得的重大成就，了解了学前教育理论及实践的先进经验和面临的挑战，从而为学前教育的进一步发展提供支持。活动二5月21日上午，幼儿园“童心向未来”课程展示暨交流研讨活动在幼儿园举行。区领导亲临现场指导，全区公办幼儿园及民办幼儿园的幼教同行共计五十余人参加了活动。活动三6月1日我园追随着孩子们的兴趣开展了“缤纷童年-快乐六一”为主题的游园活动和自助美食活动，让孩子们度过了一个轻松、快乐、自由的儿童节。活动四以“砥砺十年奠基未来”学前教育宣传月为契机，积极开展了以红色文化活动，引导幼儿爱国情怀。小班年级举行了

15、文艺表演。本次活动为孩子搭建了一个展示自我风采的舞台。中班年级举行了主题活动。幼儿以制作手工的方式送祝福，通过画、剪、折、贴绘制出五彩斑斓的作品，表达孩子们对祖国的热爱之情。大班年级开展了“童画筑梦”幼儿画展活动。在红色怀的感召下，孩子们纷纷提起画笔，专心致志地描绘心中对的美好愿景。活动五为了让幼儿在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，我园扎实开展体教融合活动，并在微信公众号推出“体教融合之亲子游戏运动”专栏，号召家长带领幼儿坚持亲子运动，培养幼儿对体育锻炼的兴趣，为幼儿终身发展奠定基础。我园以本次宣传月活动为契机，将砥砺前行、开拓创新,不辜负社会的嘱托、家长的希望，将认可与责任转化为动力，辛勤耕耘，静待花开，用实际行动去迎接更加辉煌的下一个幼教十年！