风雨上课精品教育.ppt
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2、说奖;废都废都获获1997年法国费米娜文学奖;年法国费米娜文学奖;浮躁浮躁获获1987年美国美孚飞马文学奖,最年美国美孚飞马文学奖,最近获得由法国文化交流部颁发的近获得由法国文化交流部颁发的“法兰西共和国文学艺术荣誉奖法兰西共和国文学艺术荣誉奖”。 走进作者:走进作者:2023-5-12wn细长能缠绕的茎:细长能缠绕的茎:瓜蔓瓜蔓mn义同上,多用于合成词:义同上,多用于合成词:蔓草、蔓延蔓草、蔓延mn蔓菁(蔓菁(jing)ruqunwshmliochzhuwnliolio提,掀起:提,掀起:撩起撩起;用手洒水:;用手洒水:撩水撩水挑弄,引逗:挑弄,引逗:撩拨、景色撩人撩拨、景色撩人2 2、解释
3、下列词语、解释下列词语倏忽:忽然,很快倏忽:忽然,很快锥形:上面尖锐,下面粗圆的形状。锥形:上面尖锐,下面粗圆的形状。偌大:这么大,或那么大偌大:这么大,或那么大 蜷曲:弯曲(多用于人或动物的肢体)蜷曲:弯曲(多用于人或动物的肢体) 刹那:极短的时间,瞬间。刹那:极短的时间,瞬间。三.感知课文速读课文,梳理内容 本文是一篇写景散文。请逐段朗本文是一篇写景散文。请逐段朗读课文,想一想:读课文,想一想:1.1.各段都写了哪些景物?各段都写了哪些景物?2 2. .作者从哪些方面来描写风的,写作者从哪些方面来描写风的,写出风怎样的特点?出风怎样的特点?植物植物人物人物动物动物时强时弱时强时弱弱,狂乱,
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