电荷守恒定律精品教育.ppt
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1、11 1 电荷守恒定律电荷守恒定律 库仑定律库仑定律2内容内容要求要求说明说明物质的电结构,电荷守恒物质的电结构,电荷守恒静电现象的解释静电现象的解释点电荷点电荷库仑定律库仑定律静电场静电场电场强度,点电荷的场强电场强度,点电荷的场强电场线电场线3内容内容要要求求说明说明电势能、电势电势能、电势电势差电势差匀强电场中电势差与电场强度匀强电场中电势差与电场强度的关系的关系带电粒子在匀强电场中的运动带电粒子在匀强电场中的运动示波管示波管常见电容器常见电容器电容器的电压,电荷量和电容电容器的电压,电荷量和电容4 本章是历届高考关注和考查的重本章是历届高考关注和考查的重点和热点,涉及电场的性质和电场对
2、点和热点,涉及电场的性质和电场对物质(带电体或导体)的作用,特别物质(带电体或导体)的作用,特别是带电粒子在电场中的运动,更是力、是带电粒子在电场中的运动,更是力、电综合命题的核心内容电综合命题的核心内容. 试题一般会以选择题和计算题各一试题一般会以选择题和计算题各一道组合形式出现道组合形式出现.5 选择题单独命题考查基本概选择题单独命题考查基本概念、基本规律的综合运用。念、基本规律的综合运用。 计算题将电场与力学综合起计算题将电场与力学综合起来考查。来考查。6 对本章的复习备考主要从两个方面入手:对本章的复习备考主要从两个方面入手: 一是电场的性质一是电场的性质.即从电场的力和能两即从电场的
3、力和能两个个 角度去把握电场强度描述电场的力角度去把握电场强度描述电场的力的性质,电势描述电场的能的性质的性质,电势描述电场的能的性质 二是电场对物质的作用二是电场对物质的作用.电场对放入其电场对放入其中的电荷有力的作用,由此产生大量的有中的电荷有力的作用,由此产生大量的有关电荷在电场中运动的问题;电场对放入关电荷在电场中运动的问题;电场对放入其中的导体的作用,产生静电感应现象其中的导体的作用,产生静电感应现象.7 思维方法:思维方法: 主要从产生加速度和做功两个主要从产生加速度和做功两个方面来展开思路方面来展开思路. 一是力和运动的关系:根据带电一是力和运动的关系:根据带电粒子所受的力,运用
4、牛顿第二定律粒子所受的力,运用牛顿第二定律并结合运动学规律求解,几乎所有并结合运动学规律求解,几乎所有力学规律和运动状态都可能在电场力学规律和运动状态都可能在电场问题中得到体现。问题中得到体现。 二是功能关系。二是功能关系。8 一、电荷及其相互作用 二、物体的起电方式及其实质 三、电荷守恒定律 四、库仑定律9 1 1元电荷、点电荷、检验电荷元电荷、点电荷、检验电荷. . 元电荷不是一个电荷所有带电体的元电荷不是一个电荷所有带电体的电荷都是电荷量电荷都是电荷量e的整数倍,电荷量的整数倍,电荷量e称为称为元电荷元电荷 点电荷是一种理想的物理模型如果点电荷是一种理想的物理模型如果带电体间的距离比它们
5、自身的大小大得多,带电体间的距离比它们自身的大小大得多,以致带电体的形状和大小对相互作用力的以致带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计,这样的带电体就可以影响可以忽略不计,这样的带电体就可以看做点电荷看做点电荷10 检验电荷也叫试探电荷试检验电荷也叫试探电荷试探电荷的电荷量是应当充分小,探电荷的电荷量是应当充分小,放入之后,不致影响原来要研究放入之后,不致影响原来要研究的电场体积也要充分小,便于的电场体积也要充分小,便于用来研究电场中各点的情况这用来研究电场中各点的情况这样的电荷称为试探电荷样的电荷称为试探电荷11 2.2.物体带电的本质是什么?物体带电的本质是什么? (1)摩擦起电
6、:)摩擦起电:两个不同种的物体相互两个不同种的物体相互摩擦,其中一个物体失去电子而带正电,摩擦,其中一个物体失去电子而带正电,另一个物体获得电子而带等量的负电另一个物体获得电子而带等量的负电. (2)接触起电:)接触起电:用一个不带电的物体去用一个不带电的物体去接触另一个带电的物体,带电物体的净电接触另一个带电的物体,带电物体的净电荷的一部分就会转移到原来不带电的物体荷的一部分就会转移到原来不带电的物体上,使原来不带电的物体带电上,使原来不带电的物体带电.接触起电的接触起电的本质仍然是电子的转移本质仍然是电子的转移.12 ( 3)感应起电:)感应起电:把金属导体放在外电场把金属导体放在外电场中
7、,导体内的自由电子由于受静电力作用中,导体内的自由电子由于受静电力作用而发生移动,使导体两端分别出现等量异而发生移动,使导体两端分别出现等量异种电荷种电荷. 3.3.电荷守恒定律在哪些规律中体现出来电荷守恒定律在哪些规律中体现出来? ? (1)起电和中和:)起电和中和:不论是起电现象还是不论是起电现象还是电荷中和现象,其过程是电荷的转移,电电荷中和现象,其过程是电荷的转移,电荷本身并没有被创造或者消灭荷本身并没有被创造或者消灭.13 (2)带电粒子的产生和湮灭:由带电粒子的产生和湮灭:由一个高能光子可以产生一个正电子一个高能光子可以产生一个正电子和一个负电子,一对正负电子可以和一个负电子,一对
8、正负电子可以同时湮灭,转化为光子同时湮灭,转化为光子.在这些情在这些情况下,带电粒子总是成对产生或湮况下,带电粒子总是成对产生或湮灭,两个粒子带电量是相等且正负灭,两个粒子带电量是相等且正负相反,而光子又不带电,所以电荷相反,而光子又不带电,所以电荷的代数和仍然不变的代数和仍然不变.14 (3)电路中节点电流关系:任何一电路中节点电流关系:任何一个闭合电路中某一节点,流入该节个闭合电路中某一节点,流入该节点的电流之和,总等于流出该节点点的电流之和,总等于流出该节点的电流之和的电流之和. (4)在核反应方程中电荷数守恒:在核反应方程中电荷数守恒:无论是衰变还是人工转变,聚变还无论是衰变还是人工转
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