蚌埠医学院辅导员考核系部考核表.docx
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1、蚌埠医学院辅导员考核系(部)考核表辅导员姓名:任职班级:考核日期:年月日项目分值评议内容及标准得分素质评价(20分)5正确贯彻学校办学指导思想,按时完成上级布置的工作任务。5用正确的世界观、人生观、价值观教育、引导学生,班级学生健康向上,凝聚力强。5以集体利益为重,顾全大局,有较强的工作能力和工作责任心,认真履行工作职责。5以人为本,关注贫困学生,关注学生心理健康,善于开展弱势学生的帮扶工作。工作态度(25分)5工作投入,精力充沛,学生、家长、学校满意度高。2按时参加学生工作各类会议和教育、学习活动。5船悉掌握学生基本情况,解决学生实际问题,学生思想稳定。5班级制度健全,班级工作有计划、有总结
2、。3上报各类材料及时、准确、规范。5经常进行学生安全教育,做好安全稳定工作,对各类突发事件能够及时上报与正确处理。班风建设与工作开展情况(25分)5班级工作手册记录完整,对学生反映的问题及时批女。4坚持履行学生考勤制度,请假手续规范、保存完整。5开学时能及时掌握学生返校情况,班级学生按时注册。5学风优良,学生到课率、晚自习率,等级通过率高。3每学期开展素质拓展、校园文化、科技创新、社会实践等活动不少于2次。(查看活动记录或总结和图片)3班级团支部工作开展正常。常项工作组织落实情况(30分)6经常深入学生宿舍,经常检查课堂情况。6学生党建工作开展良好,重视积极分子考察和党员发展工作。8学生交费率
3、高;学生违约行为少。10积极开展职业生涯设计;就业形势、就业指导等与就业工作相关的活动。(查看记录)(第1项3分,就业指导3分,相关活动2分)基本分合计100加分限5辅导员在各类公开出版物上发表有关学生工作方面的论文、出版著作、教材,参加课题研究,分级别酌情加上5分。学校选派的参加省级竞争力比赛获1、2、3等奖,每有1个分别加1.5、1、0.5分,国家级2倍加分。总分合计附件2蚌埠医学院辅导员考核量化评分表(学校考核)姓名:任职(年级)班级:考核日期:年月日序号评议内容分值评分标准得分1引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,每学期思想政治教育主题班会,开展经常性谈心活动。(12分)6主持召
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