年级组学期工作总结.docx

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1、年级组学期工作总结本学期,全体教师在学校的正确领导下,认真贯彻执行教育方针,以教育实验为核心理念,以创建名校为奋斗目标。细化教育教学管理,关注学生全面发展，狠抓教学质量，圆满完成了各项教育教学工作的阶段性任务。为了取得更大的成绩，更好完成下步目标，现对本学期的各项工作做简要总结。一、常规管理1、年级工作抓部署假期间,年级组召开了多次会议,如年级领导会议、班主任会议、年级老师会议等。就班主任的安排、任课老师的安排、各班寝室的安排、课程的安排、领导值日安排、食堂老师值日安排、护学岗等，根据学校的工作要求，作了明确的部署。让开学工作顺利开展打下了良好的基础。2、安全工作抓落实开学初，根据教育局的要求

2、，对每T立学生发放了关于预防学生溺水致全国中小学生家长的一封信，并针对不同季节的不同阶段，各班利用安全课、班会课进行深入细致的安全教育：防溺水、防沉迷网络、防诈骗、交通安全和秋冬季节传染病的预防。组建了护学岗。由学校领导、班主任、驻校民警、学校保安和家委会代表组成的护学岗，每天下晚自习时，为学生的安全撑起了保护伞。进行了管制刀具和违禁物品的收缴工作。严禁学生携带危害安全的用具到校，班主任加强课间巡查，制止学生追逐打闹，指导学生按学校规定的路线上下楼梯，严禁拥挤。抓好常规管理，管理好学生课余时间，按时放学，严格请假制度、作息制度，将一切安全隐患消灭在萌芽状态，确保了正常的教育教学秩序。召开女生工

3、作会议，提升了女生的安全意识和行为意识，是学校做好安全工作的一个重要举措，对树立文明的班风、校风和学校的安全管理起到重要作用。期末放假，给每一位学生发放了中学寒假安全温馨提示，并对防控、防沉迷网络、防交通、文明过节等内容进行了专题教育。3、行为教育抓规范本学期，我们继续抓好学生的安全防护、防控、内务整理、考勤、仪容仪表、文明礼貌、卫生、纪律等行为规范，抓强班主任日常工作管理的量化考核，要求各班做到每天有检查，有记录每两周利用升旗集会进行通报表扬和批评。主要采取以下措拖。加强文明礼貌教育，规范学生言行举止，做到见了教师问好,不着奇装异服，不留另类发型，不带项链等饰品。加强安全教育，课间严禁大声喧

4、哗、追逐打闹，用器具敲打栏杆或坐在栏杆上下滑,杜绝意外事故的发生。加强习惯养成教育,采取强有力措施，严禁学生带任可零食进教学楼，严禁在校园，班级内乱吐乱扔，杜绝往楼下、窗外丢纸屑的现象发生。按规定路线上下楼梯，不滑行，不推操，确保安全。加强班级卫生管理，确保教室内、卫生区时刻清洁卫生，洒扫用具统一摆放在教室后面，做到整齐划一。加强住宿生内务的整理和晚就寝纪律的管理。通过升旗、集会、早训等活动，教育学生，遵守学校的规章制度，遵守法律和社会公德，树立正确的人生观、价值观和世界观。二、教学管理1.抓好线下教学年级组组织召开班主任会议，开展课程的安排、作业的布置、年级检查、班会等，每一个环节都不落下。

5、为下的中考打下了扎实的基础。2、抓好五科机考五科机考年级高度重视，从模拟考到真考。年级组成立了备考小组，由校长任组长，年级主任、教学主任任成员，班主任参与管理的模式。周密部署，认真落实。3、抓好教学常规本个学期按照学校工作计划和要求,狠抓课堂教学质量的同时,还做了以下几方面的工作。以学校构建高效课堂落实五步教学法为抓手，鼓励教师能运用多种教学手段，尤其是现代化信息技术的运用，能注重学生的个性发展，注意学生综合素质与能力的提高。举行一次年级自主质量检测和期中考试。并及时召开了年级、班级的各层次的考试质量分析会。通过分析会，从纵向、横向都找出我们的差距，达到促进提高质量的效果。抓好两个时间段的调配

6、管理与利用，一是午饭后午休前，二是晚读，开展培优补差的工作，提升边角时间的利用率。抓好教学检查督促工作；提高集体备课的质量，做好学科间的协调工作。4、抓好教学检测本学期，数学组进行了每周一测，以测促学，以测促教。通过周测，为老师和学生提供了查找漏洞的依据。文科组充分利用早读课进行辅导，每次辅导都有内容、有记载、有检查、有落实，保证了早读的实效性。全体语数英教师除了能积极抓好课堂教学外，还积极利用课间或自习课对学困生进行个别辅导,体现了老师们严谨细致的工作作风。班级管理中，全体班主任老师更是全身心地扑在班级上，及时高效完成年级和学校交给的各项教育教学工作任务。三、其它工作1.抓好领导值日。落实量

7、化考评，加强领导值日记载，及时处理事务。包括老师考勤，学生到校率，日常管理等。每天定时和不定时检查相结合，并进行群通报。将检查结果与班主任的考核挂钩，进行细则量化，加强对班主任和老师的管理，2、抓好中考报考。认真清理学籍，完成中考报考。3、抓好防控。在新冠还没有消退的情况下，年级严格按照学校防控办的要求,认真落实晨午晚检制度,做到有情况早上报,早预防，严格请病假和学生缺勤登记制度，得到校领导的好评。4、抓好家校共育。实现家校良性互动，本学期继续加强家校携手共进，家长代表参与学校值日、护学岗，以亲身的体验参与到学校的工作中来。班主任、老师进行家访，老师们用真诚换来了家长们对学校工作的支持与理解。繁忙紧张的一个学期已经结束，回首过去，年级在教育教学中取得一定的成绩。展望未来，倍感任重道远，相信有学校总支的正确领导，全体师生的共同努力，年级各项工作一定会开创新的局面，创造新的辉煌。