第十四章　压强和浮力　五、浮力　第1课时　阿基米德原理精品教育.ppt

《第十四章　压强和浮力　五、浮力　第1课时　阿基米德原理精品教育.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第十四章　压强和浮力　五、浮力　第1课时　阿基米德原理精品教育.ppt（10页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、五、浮力第 1 课时 阿基米德原理阅读课本第 93 页到第 96 页，回答下列问题：浮力 1生活经验：从水底向上搬石头比较省力，是因为石头受到了_的作用，该力的方向是_ 2用公式表示阿基米德原理：F浮_ _.3判断下列说法，并在相应横线处填“对”或“错”(1)只有液体才能产生浮力_.(2)小铁球扔到水中会下沉，这是因为铁球不受浮力的作用_.G排液 gV 排错错竖直向上知识点浮力1定义：浸入液体(或气体)中的物体，受到液体(或气体)向上托的力叫浮力2方向：竖直向上3称重法测浮力(1)用弹簧测力计测出物体在空气中的重力 G；(2)把物体浸在液体中，弹簧测力计的示数变为 F；(3)物体受到的浮力 F

2、浮GF.4产生的原因：浮力是由于周围液体(或气体)对物体向上和向下的压力差而产生的，即 F浮F向上F向下典例 1如图 1451 所示：图 1451(1)将物体悬挂在弹簧测力计下端，如图甲实验所示，物重 G_N.(2)当用手向上托物体时，如图乙实验所示，手对物体向上的托力 F2_N.(3)当物体浸入水后，如图丙实验所示将丙实验与甲、乙实验对照，说明水对物体也有向上的托力，即浮力水对物体的浮力 F浮_N.(4) 该实验是通过_ 的物理方法建立起浮力概念的思路点拨：利用手的托力来理解水对物体的托力，属于类比法答案：(1)5(2)3(3)3(4)类比探究浮力的大小【实验猜想】浮力的大小可能与液体的密度

3、、物体排开水的体积、物体浸入液体的深度等因素有关【实验器材】弹簧测力计、溢水杯、小桶、水和石块【实验步骤】如图 1452 所示：(1) (2)(3)(4)(5)图 1452次数石块重G1/N浸没在水中后弹簧测力计的示数 F1/N浮力F浮/N小桶重G2/N小桶和溢出水的重G3/N溢出水的重G 排/N12(1)用弹簧测力计测出石块的重力 G1；(2)用弹簧测力计测出小桶的重力 G2；(3)将溢水杯中的水装到跟溢水口相平；(4)将石块浸没在水中，记下弹簧测力计的示数 F1；(5)用弹簧测力计测出水桶和溢出水的重力 G3.【表格设计】【实验结论】浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开的液体所受的重

4、力，即 F浮G排这就是著名的阿基米德原理【实验拓展】(1)根据 F浮G排m排 g液 gV排可知：浮力的大小与液体的密度和物体排开的液体的体积有关，而与物体浸入液体的深度、物体的密度和重量等因素无关(2)使用 F浮液 gV排计算浮力时要注意：液是液体的密度，不是固体的密度；V排是排开液体的体积，不是固体的体积，单位要换算为 m3.(3)当物体一部分浸入液体中时，则 V排V物；当物体全部浸入液体中时，则 V排V物典例 2小军同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用弹簧测力计、塑料块、烧杯、小桶等进行实验操作测量，如图 1453 甲、乙、丙是其中的三个步骤示意图，还差一个步骤图丁才能完成探究任务，则丁是测量_的设四个图中弹簧测力计的读数分别是 F1、F2、F3、F4.由四个图中_两个图的弹簧测力计的读数可以求出塑料块受到的浮力；被排开液体的重力为_，如果关系式_成立，就可以得到著名的阿基米德原理图 1453思路点拨：要想测出小桶中水的重力，还需测出空小桶的重力因为 GF浮G，所以 F浮GG，即 F浮F1F2，根据甲、乙两图可求出塑料块受到的浮力，阿基米德原理的表达式为 F浮G水，即 F1F2F3F4.答案：空小桶重力甲、乙F3F4 F1F2F3F4