第二课时法不可违精品教育.ppt

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1、第七课第七课 感受法律的尊严感受法律的尊严文强：文强： 19551955年生，年生，19721972年参加工作，年参加工作，19771977年年9 9月入党。曾担任四川省巴月入党。曾担任四川省巴县公安局副局长，巴县县委副书记。县公安局副局长，巴县县委副书记。19921992年年9 9月任重庆市月任重庆市公安局副局长。公安局副局长。20082008年年7 7月任重庆市月任重庆市司法局局长司法局局长。 20092009年年8 8月，因涉黑问题被纪月，因涉黑问题被纪检部门调查。检部门调查。 他破获了他破获了19921992年重庆警匪枪战，年重庆警匪枪战，19941994年中国第一盗案，年中国第一盗案

2、，20002000年的杀年的杀人恶魔张君案和重庆抢劫运钞车案。人恶魔张君案和重庆抢劫运钞车案。获公安部一等功多次。是闻名一时获公安部一等功多次。是闻名一时的的“打黑英雄打黑英雄”。 然而，他坐拥然而，他坐拥8 8处豪宅，家藏处豪宅，家藏过亿资产，为至少过亿资产，为至少6 6个黑社会团伙个黑社会团伙提供保护。又被称为提供保护。又被称为“全市最大的全市最大的黑社会保护伞黑社会保护伞”。 2010年年4月月14日，重庆市第五中级日，重庆市第五中级人民法院对文强等人涉黑案进行一人民法院对文强等人涉黑案进行一审公开宣判，以受贿罪，包庇、纵审公开宣判，以受贿罪，包庇、纵容黑社会性质组织罪，巨额财产来容黑社

3、会性质组织罪，巨额财产来源不明罪，强奸罪，数罪并罚，判源不明罪，强奸罪，数罪并罚，判处文强处文强死刑，剥夺政治权利终身，死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。并处没收个人全部财产。5月月21日二审宣判，重庆市高级日二审宣判，重庆市高级人民法院依法驳回文强、周晓亚、人民法院依法驳回文强、周晓亚、黄代强、赵利明、陈涛等人的黄代强、赵利明、陈涛等人的上诉，维持一审法院的判决。上诉，维持一审法院的判决。文强的悲剧文强的悲剧法律面前，人法律面前，人人平等。不论人平等。不论你功劳大小、你功劳大小、地位高低，都地位高低，都必须遵守法律，必须遵守法律，只要触犯法律，只要触犯法律，必将受法律的必将受法律

4、的制裁。制裁。小勤是个要强的孩子，家里生活比较困难，学校小勤是个要强的孩子，家里生活比较困难，学校要求买校服，可家长一时拿不出钱。看到捡废品要求买校服，可家长一时拿不出钱。看到捡废品也能赚钱，小勤决定试试自己挣钱。他来到建筑也能赚钱，小勤决定试试自己挣钱。他来到建筑工地，捡了些固定脚手架用的铁卡子，准备拿到工地，捡了些固定脚手架用的铁卡子，准备拿到废品收购站去卖。工地保安员发现了，把他送到废品收购站去卖。工地保安员发现了，把他送到派出所。本来自尊心挺强的一个学生，结果在这派出所。本来自尊心挺强的一个学生，结果在这件事上丢了大面子。件事上丢了大面子。 思考思考：一个好学生为什么会丢了大面子？这样

5、的事可以一个好学生为什么会丢了大面子？这样的事可以避免吗？避免吗？ 什么是违法行为？什么是违法行为？ “凡是不履行法律规定的义凡是不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都务或做出法律所禁止的行为都是违法行为。是违法行为。” 违法行为的分类有哪些？违法行为的分类有哪些？ 1、行政违法行为、行政违法行为2、民事违法行为、民事违法行为3、刑事违法行为、刑事违法行为就是违反行政管理法律法规的行为就是违反行政管理法律法规的行为就是违反民事法律法规的行为就是违反民事法律法规的行为就是违反刑法的行为就是违反刑法的行为4、违宪行为、违宪行为就是违反宪法的行为就是违反宪法的行为情景一情景一：李某等三人在电影

6、院观看电影时，起哄、打闹、吹口：李某等三人在电影院观看电影时，起哄、打闹、吹口哨。影院工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员找来民哨。影院工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员找来民警将这三人带走。公安机关警将这三人带走。公安机关给予李某等三人警告的处罚。给予李某等三人警告的处罚。情景二情景二：朱某在工厂浴室拾到苏某的进口品牌手表，先说第二：朱某在工厂浴室拾到苏某的进口品牌手表，先说第二天还，后来又说自己把手表弄丢了。苏某向人民法院起诉，法天还，后来又说自己把手表弄丢了。苏某向人民法院起诉，法院判决院判决朱某限期归还手表，否则赔偿苏某损失朱某限期归还手表，否则赔偿苏某损失350元。元。我国

7、的我国的治安管理处罚法治安管理处罚法属于行政法，它规定对扰乱影属于行政法，它规定对扰乱影剧院等公共场所秩序的剧院等公共场所秩序的行为予以处罚。行为予以处罚。我国的我国的民法通则民法通则第七十九条规定，拾得遗失物，第七十九条规定，拾得遗失物，应当归还失主。应当归还失主。行政违法行为行政违法行为民事违法行为民事违法行为情景三情景三：17岁的中学生赵某，多次手持三棱刮刀，强夺岁的中学生赵某，多次手持三棱刮刀，强夺9名小名小学生的财务，得赃款学生的财务，得赃款1000多元。人民法院认定赵某犯了抢劫罪，多元。人民法院认定赵某犯了抢劫罪，依据刑法判处其有期徒刑。依据刑法判处其有期徒刑。思考：思考：主人公的

8、行为给社会造成了什么危害？其行为违反了什主人公的行为给社会造成了什么危害？其行为违反了什么法律？他们自己落得什么结果？么法律？他们自己落得什么结果？我国我国刑法刑法规定了规定了对抢劫等四百多种罪的处罚。对抢劫等四百多种罪的处罚。刑事违法行为刑事违法行为 二 三对社会的对社会的危害程度危害程度情景情景违反的违反的法律法律承担的承担的法律责任法律责任所属违所属违法类别法类别一一行政违行政违法行为法行为民事违民事违法行为法行为刑事违刑事违法行为法行为看情景，完成以下表格看情景，完成以下表格较轻较轻较轻较轻严重严重行政法行政法民法民法刑法刑法行政行政制裁制裁民事民事责任责任刑事刑事处罚处罚行政违法行政

9、违法民事违法民事违法刑事违法刑事违法一般违法行为一般违法行为严重严重违法违法行为行为共同点共同点都有其都有其社会危社会危害性，害性，都违反都违反了法律，了法律，都要承都要承担相应担相应的法律的法律责任。责任。殴打他人，殴打他人，未对他人造未对他人造成重伤成重伤治安管治安管理处罚理处罚法法一般一般违法违法行为行为 属于属于 违反违反殴打他人而殴打他人而导致他人重导致他人重伤甚至死亡伤甚至死亡 触犯了触犯了 属于属于 刑法刑法犯罪犯罪行为行为3月月23日清晨，福建省南平实验小学门口发生特大凶杀事件。一名犯罪嫌疑人持刀日清晨，福建省南平实验小学门口发生特大凶杀事件。一名犯罪嫌疑人持刀捅死捅伤学生捅死

10、捅伤学生13人，其中人，其中8名学生死亡，另名学生死亡，另5名学生正在抢救中。犯罪嫌疑人虽然当名学生正在抢救中。犯罪嫌疑人虽然当场被制服，但留给人们的却是无尽的悲痛和巨大的恐慌。场被制服，但留给人们的却是无尽的悲痛和巨大的恐慌。遇难者家属的悲痛遇难者家属的悲痛4月月8日上午在福建南平中级人民法院开庭日上午在福建南平中级人民法院开庭审理，法院当庭宣判，一审判处郑民生死刑，审理，法院当庭宣判，一审判处郑民生死刑，郑民生当庭表示将上诉。郑民生当庭表示将上诉。月月28日，根据最高人民法院刑事裁定和日，根据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令，南平市中级人民法院对郑民执行死刑命令，南平市中级人民法院对郑民

11、生杀害多名小学生一案，维持原判，随后对生杀害多名小学生一案，维持原判，随后对罪犯郑民生执行枪决。罪犯郑民生执行枪决。最高人民法院经复核确认：被告人郑民生因最高人民法院经复核确认：被告人郑民生因恋爱多次受挫，图谋报复泄愤，竟迁怒无辜，恋爱多次受挫，图谋报复泄愤，竟迁怒无辜，选择在学校门口行凶，持刀连续捅刺，致选择在学校门口行凶，持刀连续捅刺，致名小学生死亡，名小学生重伤，其行为已名小学生死亡，名小学生重伤，其行为已构成构成故意杀人罪。犯罪后果特别故意杀人罪。犯罪后果特别严重，情节特别恶劣，社会危害严重，情节特别恶劣，社会危害性极大，所犯罪行极其严重。性极大，所犯罪行极其严重。第第一审判决、第二审

12、裁定认定的事实清楚，证一审判决、第二审裁定认定的事实清楚，证据确实、充分，定罪准确，量刑适当。审判据确实、充分，定罪准确，量刑适当。审判程序合法。依法裁定核准被告人郑民生程序合法。依法裁定核准被告人郑民生死死刑，剥夺政治权利终身刑，剥夺政治权利终身。 罪犯郑民生罪犯郑民生1 1、郑民生的犯罪行为给社会带来了什么、郑民生的犯罪行为给社会带来了什么危害？危害？2、郑民生的犯罪行为使他受到了什么处罚？郑民生的犯罪行为使他受到了什么处罚？3 3、这种违法行为触犯的是我国什么法律？、这种违法行为触犯的是我国什么法律？是什么违法行为？是什么违法行为？4、请从、请从“郑民生案郑民生案”中概括出：中概括出：什

13、么是犯罪？什么是犯罪？犯罪的犯罪的三个基本特征是什么三个基本特征是什么？最本质特征最本质特征法律标志法律标志必然结果必然结果犯罪犯罪:指具有严重的指具有严重的社会危害性社会危害性、触犯刑法触犯刑法并依法应并依法应受刑罚处罚受刑罚处罚的行为。的行为。 一般违法行为和犯罪的区别和联系一般违法行为和犯罪的区别和联系（1）区别区别：对社会的危害程度不同，触对社会的危害程度不同，触犯的法律不同，承担的法律责任不同。犯的法律不同，承担的法律责任不同。（2）联系联系：都是都是违法行为违法行为，都对，都对具有社具有社会危害性会危害性，都要，都要承担法律责任承担法律责任。一般违法。一般违法行为和犯罪没有不可逾越

14、的鸿沟。有一般行为和犯罪没有不可逾越的鸿沟。有一般违法行为，如果不及时改正，发展下去就违法行为，如果不及时改正，发展下去就可能陷入犯罪的泥沼。可能陷入犯罪的泥沼。4 4、刑罚就是刑法吗？、刑罚就是刑法吗？刑法的含义：刑法是以国刑法的含义：刑法是以国家的名义规定家的名义规定什么行为是什么行为是犯罪犯罪和对犯罪分子和对犯罪分子处以何处以何种刑罚种刑罚的的法律法律。刑法的作用：我国刑法是刑法的作用：我国刑法是保护国家和人民的利益，保护国家和人民的利益，惩治犯罪的有力武器。惩治犯罪的有力武器。刑罚的种类：主刑、附加刑刑罚的种类：主刑、附加刑只能独只能独立立使用使用不能附不能附加并用加并用与主刑与主刑同

15、时同时适适用用也也独立独立适用适用刑罚刑罚主刑主刑管制管制拘役拘役罚金罚金剥夺政治权利剥夺政治权利没收财产没收财产特点特点特点特点附加刑附加刑死刑死刑有期徒刑有期徒刑无期徒刑无期徒刑驱逐出境驱逐出境 温馨提示：温馨提示：今天我们弄清了什么是一今天我们弄清了什么是一般违法，什么是犯罪，事实说明，一般违法，什么是犯罪，事实说明，一般违法与犯罪之间并没有不可逾越的般违法与犯罪之间并没有不可逾越的鸿沟，有些人走向犯罪的深渊都是从鸿沟，有些人走向犯罪的深渊都是从一些小事开始的，俗话说：一些小事开始的，俗话说：“蝼蚁之蝼蚁之穴，溃千里之堤穴，溃千里之堤”，我们青少年一定，我们青少年一定要学法、知法、守法，

16、防微杜渐，做要学法、知法、守法，防微杜渐，做一个合格的公民。一个合格的公民。阅读课本阅读课本P94事例思考：他们说的对吗？事例思考：他们说的对吗？ 我不过是开我不过是开个玩笑呀，这个玩笑呀，这也犯法吗？也犯法吗？他是无意之中他是无意之中违法的，原违法的，原谅他吧。谅他吧。不论什么原因，开不论什么原因，开玩笑也好，无意识玩笑也好，无意识也好，只要触犯了也好，只要触犯了法律，就是违法行法律，就是违法行为；是不可原谅的为；是不可原谅的都要受到法律的制都要受到法律的制裁。裁。、如果有人怂恿你，你会这么做吗？、如果有人怂恿你，你会这么做吗？拒绝，严格要求自己，拒绝，严格要求自己，依法律己，依法办事，自觉依法律己，依法办事，自觉遵纪守法，做守法、知法、遵纪守法，做守法、知法、用法的好公民。用法的好公民。练习（一）练习（一）1 1、违法行为一定是犯罪。（、违法行为一定是犯罪。（ ）2 2、犯罪行为一定违法。（、犯罪行为一定违法。（ ） 违法违法犯罪犯罪下列正确反映违法与犯罪关系的是下列正确反映违法与犯罪关系的是( )A 违法违法犯罪犯罪B 违法违法违法违法犯罪犯罪犯罪犯罪CDD请你判定下列行为属于哪