第21课近代科学技术与思想文化一精品教育.ppt
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1、第21课 近代科学技术与思想文化(一)教学目标1、通过本课学习,使学生掌握詹天佑、侯德榜、魏源及严复的主要成就。2、学会用列表的方法总结历史知识,并分析比较四位文化名人做出突出贡献的主要原因。3、认识并学习近代杰出的思想家、科学家们的爱国精神、创新意识及良好的道德品质。教学重点、难点o 本课的教学重点是通过中国近代史上这四位文化名人的典型事迹,概括出本课的主题,从而在情感态度和价值观上,对学生产生潜移默化的良好影响。o 本课的教学难点是引导学生分析典型事迹,概括主题思想,哪些是值得我们学习的。一、我的课堂 我做主 各小组任务分工:一组:魏源生活的时期、主张、著作及目的二组:严复生活的时期、成就
2、。三组:严复的进步观点、作用。四组:铁路修建的人物、起止时间、起止地点及两段险工。五组:铁路的创新之处及评价。六组:侯德榜的著作及成就。一组:魏源生活的时期:一组:魏源生活的时期:鸦片战争时期鸦片战争时期 主张主张 学习西方的技术学习西方的技术 著作著作 海国图志海国图志 目的目的 “师夷长技以制夷师夷长技以制夷”。二组:严复生活的时期二组:严复生活的时期 戊戌变法时期戊戌变法时期 严复成就严复成就 天演论天演论三组:进步观点三组:进步观点 “物竞天择适者生存物竞天择适者生存”“”“世道必进后胜于今世道必进后胜于今” 作用作用 启发知识界去探索西方先进社会,打击了封建势力。启发知识界去探索西方
3、先进社会,打击了封建势力。四组:京张铁路总工程师四组:京张铁路总工程师 詹天佑詹天佑、 起止时间起止时间 1905-1909、 起止地点起止地点 北京至张家口北京至张家口 两段险工两段险工 居庸关和八达岭居庸关和八达岭。五组:铁路的创新之处五组:铁路的创新之处 “人字形人字形”路轨路轨。 评价评价 启发了中国知识界探索西方资本主义的作用,启发了中国知识界探索西方资本主义的作用,打击了封建势力。打击了封建势力。六组:侯德榜的著作六组:侯德榜的著作 制碱制碱 成就成就 发明了发明了“侯氏制碱法侯氏制碱法”。一、魏源一、魏源(17941857)清代启蒙思想家、政治)清代启蒙思想家、政治家、文学家,近
4、代中国家、文学家,近代中国“睁眼看世界睁眼看世界”的先行者的先行者之一。之一。 n魏源反对外国的侵略。他积极要求清政府进行改革,使中国富强。n魏源是林则徐的好友,林则徐在广州是令人编成了四洲志的初稿,林则徐被革职查办后,希望魏源把这些资料编 成书,魏源不负重托,在四洲志的基础上考订最终编成海国图志。这是我国第一部较详细的介绍西方的著作。二、严复二、严复(1854.1.81921.10.27)原名宗光,后)原名宗光,后改名复,汉族,福建侯官人,是清末很有影响的资改名复,汉族,福建侯官人,是清末很有影响的资产阶级启蒙思想家,翻译家和教育家,是中国近代产阶级启蒙思想家,翻译家和教育家,是中国近代史上
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