高校教学实验室安全工作年度报告.docx

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1、高校教学实验室安全工作年度报告教育部直属高校或部省合建高等学校（2019年1月1日一2019年12月31日）学校名称：惠州卫生职业技术学院教学实验室安全管理职能部门：教务处教学实验室安全管理职能部门负责人：陈文教学实验室安全管理职能部门联系人/联系电话：谢启智/教学实验室安全管理职能部门联系人电子邮箱：谢启智/2020年2月23日填报第一部分年度报告编写提纲一、教学实验室发展和安全工作基本状况（一）教学实验室基本情况我院拥实验室种类和数量众多，其中医学技术系、护理系、药学系以及基础部实验室具体情况如下：1 .医技系实训楼目前医技系拥有检验实训楼和医技实训楼，已投入或近期可投入使用的实训室共计7

2、2间，建筑面积6943多平方米。设有医学检验实训室、食品营养与检测实训室、病理检验技术实训室、口腔技术实训室、康复治疗技术实训室、医学美容实训室、眼视光技术实训室等专业实训室，实验实训教学仪器设备约1372多万元。现医技系共有在编在职人员65人，其中专业教师50人、实验员11人、行政兼职人员5人、专（兼）职辅导员4人。作为以培养“技能型”人才为主的院校，医技系实训室每年完成的教学任务约占整体教学任务的一半。2 .护理实训楼主要供护理系各专业使用。护理系“理一实一体化”的实训中心模拟医院病区布局格局、标准化病房模式结构而建，下设内外妇儿等6个实训中心，本专业中高职共有价值835万余元教学仪器设备

3、，除常规教学设备外，还配备了一批功能先进的教学设备，如高级护理模拟人（ECS模型）、高级心肺复苏术模型、多媒体教学系统等等，设备完好率达95%以上；本专业实验实训室使用面积达5311.635m2,拥有ICU,护理实训室、多媒体示教室、无菌操作间、手术室、新生儿沐浴室、VlP产房等54个实验实训室，实验开出率达到100%。护理实训中心现有12名专职实验老师。3 .药学实训楼主要为药学系各专业实训场所，并承担其余系部相关专业的实训。大楼坐落于实训教学区第4号楼，可用总实训面积5166平方米，现已启用教学实验室52间。固定资产仪器340多万，设施设备870多万。专职教师31人，实验员6人。每年承担学

4、院各系总计超过1340多节课时的教学任务。4 .基础实训楼主要供各专业基础课程使用。（1）药理学教学实验室。一共有2个，面积共188平方，主要仪器设备为多媒体投影设备、兔固定箱、托盘天平等，教学人员有药理学实验教师1名，药理学专职教师5名，主要开展药理学实验教学工作。（2）解剖学与组织胚胎学相关实验室。自2012年搬迁校区以来，在2012年9成立并开始使用，目前拥有解剖标本存放及观看室5间约360平米，拥有尸体标本大约20俱；成立人体器官模型观察实验室3间约300平米，拥有器官模型约500个；成立组织胚胎学显微镜实验室2间约200平米，有显微镜120台组织切片约500张；2014年成立生命科学

5、馆并于2015年开放使用，占地面积约300平米，拥有价值三百多万的标本。解剖教研室有实验员2名，教师9名（含行政兼职教师3名），每学年解剖实验室授课课时约400多节，组织实验室授课课时约200多节。（3）生理学实验室。现有实验课室两间，使用面积共约300m2,可同时容纳110名学生。实验设备目前主要有多媒体讲台，操作设备以水银血压计为主，以及完成基本动物生理实验的器材等。实验主讲教师共5名，其中2名为副教授，3名讲师；实验教师2名，1名为高级实验师，1名为实验员。（4）计算机实验室。位于学院信息楼四楼五楼，共8间机房，面积约500平方米。机房于2012年12月份正式投稿使用，其中学生机476台

6、，均为联想品牌一体机，教师机8台，服务器6台，有专职实验室管理员两名。（二）教学实验室安全工作基本情况本年度我校各实验室运营良好，未发生过安全责任事故。二、教学实验室安全责任体系和运行机制建设情况（一）教学实验室安全责任体系建设与运行情况医技系具有专业杂、实训室多且分布广、实训管理人员多等特点。针对该现状，各教研组主任主持完善已有的规章制度，并进一步建立风险公告、岗位安全风险确认和安全操作“明白卡”制度。明确每一处危险源风险点管理的责任部门、责任人和管控状态，努力实现全过程、全要素、全方位的管控。对重大危险源实施重点管控，认真落实“六双”制度，即“双人管理、双人领取、双人使用、双把锁、双护窗、

7、双本帐”。护理系实训中心面积充足，布局合理、设施完善、安全环保。人性化的环境，满足了教学的各种需求，应急措施和设施齐全，各种消防设施齐全，全部实验室在设计过程中以最大限度保障师生安全为出发点，通道间均设有防火装置，实验室整洁、美观、无安全隐患，省市安全检查年年达标，中心建立了完善的安全保障系统和畅通的信息互通渠道，拥有一整套完善的规章制度，有力地保证了教学、管理和各项工作的平稳、有序运转。药学系每位教师每年均向系主任签订安全责任书，再由系主任与院分管领导签署安全责任书，构建三级保障体系。（二）教学实验室安全运行机制建设与运行情况医技系实验室安全检查常规运行：上课老师及实验员随时监督反映解决实验

8、过程中出现的安全问题；每周由上课老师、教研室主任或实训主任抽查水电、消防、实验器材安全；开学初、放假前及每月由系部主任或教学副主任组织全面安全检查一次。护理系根据学校建设的总体规划，为实验室实现护理学专业发展目标和社会需求为导向，自2012年护理实训中心成立后，逐渐实行院系二级管理机制，实险室的安全管理实行学院、系部主任、实验室主任和安全员（实验指导教师）四级管理。实验室主任全面负责实验室的安全管理工作，安全员（实验指导教师）具体落实本室的安全工作，从而实现实验室的优化配置和资源共享。药学系每间实验室均设置实验室安全员，专职负责跟进该实验室的教学与实训安全。（三）教学实验室安全工作经费投入情况

9、医技系实验室配备了干冰型灭火器，干粉型灭火器及灭火沙捅等灭火设备，投入经费3-5万元。护理系每年都会花费2万元用于本系实验室建设和管理、会用于更新不安全隐患设施和设备，如氧气筒的更换、电源插座的更换等。药学系教学实验室安全工作经费预算每年不低于5万，用于师生实训安全培训、实验管理人员专项进修、设备维修委会、安全物资耗材的添置和更换。三、教学实验室安全宣传教育情况（一）教学实验室安全宣传教育开展情况医技系第一次实训课将会安排安全宣传教育内容，重点介绍实训室规章制度、注意事项。本年度内听取消防安全知识讲座一次、参与消防演练2次，观看实验室安全影片。护理系将安全问题视为刻不容缓的大事，关系着学生老师

10、的人身安全、学院定期对师生进行安全教育和实验室安全检查、我系学生在进入实验室之前、实验室的老师对学生进行一次系统的讲授实验室安全与实验室使用管理知识、技能操作课安全防范知识等等、强调学生需在教师和实验指导教师的指导下按操作规程操作、强调学生要保障自己的安全问题、不断提高大家的安全意识。每年均加强对师生员工安全知识的宣传教育，进行安全消防演练，提升学生的防火、灭火、疏散和求援的安全意识。系部每年学生放假离校前，对学生进行安全教育，强调注意交通安全，以及参加各种娱乐活动的安全。对新调配到实验室的工作人员进行安全教育，使他们了解实验室安全防火设施情况和规章制度。对所有使用实验室的教师宣传掌握消防器材

11、的使用方法，将消防器材放置在明显、干燥、通风和便于使用的位置。药学系积极配合后勤与安全保卫部，每个学年开展春秋两次安全逃生演练。实验员及教师每年均参加学院组织的消防安全器材操作培训。新增实训场所及设施，均对师生开展安全操作培训。每学期开学第一次实训课，实验员均配合教师开展实训安全教育课程。（二）教学实验室安全准入制度建设与运行情况，安全教育课程建设情况等医技系：一是对学生实行集中培训，通过课程教育实施实验室安全准入，将实验实训室安全纳入学分教育，纳入教学和实践活动前的必修课内容；二是采取集中教育和专业教育相结合的方式，多层次、全方位地实行安全准入制度。护理系：建立了实验室安全准入管理暂行规定，

12、对实验室准建、人员准等几方面进行规范，首先对新建、扩建、改造实险场所或设施前，对涉及潜在重大安全风险的，进行调研、论证、审批后方可建设，项目建成后，需经学院安全管理部门验收、完成相关交接、明确管理责任人后方可投入使用；其次在人员准入方面，对所有学生、教学人员、实验教学和管理等相关人员，须熟练掌握有关实验操作规范、规程、仪器设备操作规程后，方可使用实验设备、设施或开展相关实验。对外单位参观、学习的人员进入实验室前须由系部批准，进入实验室后应遵守相关安全管理规章制度，并在系部工作人员的带领下方可进行。药学系：结合人事处招聘工作，制定有教学实验室安全准入的相关制度，在用人招聘及岗位培训均有一套成熟标

13、准。此外，后勤与安全保卫处联合学工处编制有专门的安全教育课程体系，每周按计划分年级开展专题安全教育。此外，实险员还积极参与建设三唐实训系统安全准入考试题库。四、教学实验室安全专项检查情况医技系：根据国务院安委会公布的涉及危险化学品安全风险的行业品种目录，认真组织辩识摸排我系涉及易燃、易爆、有毒、腐蚀危险化学品和油气管道、电网线路、水电气设施等部位（不论产权归属），以及危险化学品在采购、储存、运送、使用、废弃处置等环节的危险源风险点。全年排查4次，摸排出2个主要的危险源风险点。全面掌握危险化学品的使用、管理、种类、数量等具体情况，做到底数清、情况明。着重排查易燃、易爆、剧毒等危险化学品的存放、使

14、用、摆放是否规范；管理是否严格；领用、回收台账是否健全；危险化学品监管负责人是否落实；实验室消防设施是否配齐。建立危险源风险点分布档案和相应数据库，落实风险防范。对排查中发现的问题和隐患立即进行整改，尽快彻底予以消除。护理系：根据学院实验室安全管理规定等文件，根据自身特点建立了相关安全制度和规范，对实验室的安全和环保提出了相关要求，建立了实验室安全检查责任制，树立“安全第一，预防为主”的思想，本着“谁主管，谁负责”的原则。贯彻”预防为主、防消结合”的方针，要求实险室使用人员按有关规定做好消防器材的日常维护和管理工作，保证灭火器和消防栓。对易燃、易爆品，要按规定设专用库房存取，有可靠的安全防范措

15、施。每个实验室都设有安全员，按制度每天上班、下班检查，并做好纪录，确保安全后方可进行实验。实验结束，再次对实验用的仪器设备进行安全检查，并检查所有的水、电和门窗关闭完好之后方可锁好实验室门离去。日常实验室主任带领抽查、节假日系部分管实验室副主任带队查、及时发现和杜绝不安全的隐患。另外，每逢教学周的周一，护理系安全负责人都会对“三防”设施、危险品物质以及消防设施等进行检查，一学期的检查次数高达15次左右。药学系：积极配合学院开展实验室安全专项检查，按时参加每月1次的安全工作会议。此外，我系每2周开展例行检查，学期初、学期末开展全面检查和盘点。五、教学实验室安全应急能力建设情况医技系：为了保障实验

16、教师和学生的生命安全和实验室安全，我系实验室编写了危险化学品相关应急预案、遇险处理、事故救援，当实验室突发安全事故，首先关注人的生命迅速报警，同时全力排险、抢救财产、保护好现场；并针对不同类型的事故采取不同的方案进行处理。本学期进行应急演练2次，积极推行使用应急处置卡。定期组织开展专项应急演练，根据演练评估结果及时修订完善应急预案，进一步提高应急预案的科学性、针对性、实用性和可操作性。落实应急预案报备制度，确保系部应急预案与学院相关预案衔接畅通。护理系：根据学校关于应急疏散预案，结合我系实际情况，制定相关应急预案，如明火操作安全应急预案、带电操作安全应急预案等等，定期加强系部教职工防火安全宣传教育，提高防火安全意识，根据灭火发生的地段，明确疏散方向，迅速到达安全地点，本学期已完成应急疏散演练2次。带电操作时注意安全，禁止湿手操作、也不可弄湿仪器。药学系2015年参与