高校图书馆开展信息素质教育情况摸底表.docx
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高校图书馆开展信息素质教育情况摸底表单位名称:一、基本信息:在校生人数(其中本科人,硕士人,博士人)。图书馆在岗人数,其中正式职工,硕士及以上学位人,具有教师资格人,管理信息素质教育的专门机构是。二、开展信息素质教育情况(请在口中打“或直接填写内容):1、信息素质教育主要内容:1)新生入馆教育专科本科研究生,承担的部门,开展的形式,2) 书目检索培训口专科本科研究生,承担的部门,培训形式,3) 口文献检索课程口专科本科研究生,承担的部门,主要授课内容、,教学形式:口课堂讲授(一学时)口上机实训1(学时),其它,是否有专门的教研室(口是否),专职教师人,兼职教师一人,4)其它信息素质教育内容:专科本科研究生,承担的部门,开展的形式,专科本科研究生,承担的部门,开展的形式,专科本科研究生,承担的部门,开展的形式。2、信息素质教育的基本条件:1)信息资源a,b,c,do2)教学条件:网络口多媒体教学场所(口学校提供本馆提供)实训场所实训用机(学校提供台本馆提供台)3)人力资源:口有专门人员口无专门人员需补充需培训三、请在此留下贵单位对信息素质教育工作的需求和建议,我们将不甚感谢!
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