服装设计与工艺专业人才需求与专业建设调研报告.docx
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1、服装设计与工艺专业人才需求与专业建设调研报告基本信息与调研摘要调研负责人姓名手机邮箱调研参与人调研起止日期调研对象企业中高层管理者、企业技术骨干、企业一线员工、行业专家、高校服装专业负责人、毕业生调研方法文献和统计资料研究方式(网上调研)、问卷调查(网上调研)、访谈、现场考察(网上调研和线下访谈)调研计划经费调研结算经费合计O元调研目的(简述)按示范专业建设进程与要求,通过此次调研了解服装行业现状与趋势、行业从业人员基本情况,企业岗位人才需求、职业岗位能力、毕业生就业情况,对调研所获资料进行分析、归纳和总结。根据调研结果对现有服装专业人才培养目标和培养规格进行科学化调整和修订。调研结论(简述结
2、论和解决方案)通过调研后的人培方案修改,基本解决在人才培养模式、课程体系、教学模式、师资队伍、校企合作工学结合运行机制、评价模式等方面存在的突出问题,内涵建设取得实质性成效。通过项目建设,使服装设计与工艺专业能够更好地适应区域经济对技能人才的要求,形成明显的优势和一专多能特色。全面提高教学质量和就业质量,提高服务企业的能力,使本专业成为服装行业复合型高素质技术技能人才的重要输送基地。形成可推广的经验,在同类专业中发挥引领和示范作用。在人才培养模式改革、课程体系建设、师资队伍建设、校企合作等方面,直接带动本校服装设计与工艺专业在高起点上进行专业建设,使其少走弯路,提高改革效率和资源共享效果。建议
3、因示范专业建设经费问题,在调研过程中已完成线上调研,针对专家的线下访谈和企业及兄弟院校实地考察未能进行,故调研资料及数据收集未达到预期效果。建议示范专业建设经费到位后,继续完成线下调研和实地考察,以更为详实的资料数据来完善调研报告。一、基本思路与方法确立建设我校服装设计与工艺专业为四川省中等职业学校示范专业。为了解服装行业现状及发展趋势、了解就业岗位需求、岗位职责和岗位从业人员结构,以及明确专业定位,为专业建设及人才培养模式的设计奠定基础,建立健全专业随产业发展的动态调整机制。本次调研严格以国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知(国发20194号)文件的思想为指引,结合服装产业结构升级和
4、四川省南充市区域经济发展现状,及我校建设发展规划思路,通过紧紧依靠行业、企业,深入与本专业联系较为紧密的企业、学校等单位调研考察,从而在宏观上把握行业、用人单位的人才需求及职业学校人才培养的现状。在此基础上确定专业建设改革思路、培养目标及专门化方向等,提出对人才培养方案进行修改和完善的建议与思路。(一)调研工作组织流程调研时间:2020.03.12-2020.04.05调研内容:包括服装行业的发展现状和趋势、专业与本地区产业匹配度、人才结构现状、人才需求状况、职业岗位对从业人员的知识及能力的要求、相应的职业资格、学生就业去向等。调研范围:沿海城市及四川服装行、企业,开设有服装专业的高、中职院校
5、。调研过程:制定调研方案f调查实施3收集整理调查材料,进行分类汇总,组织相关教师对调查材料进行初步分析1组织召开专业建设委员会议,进行工作任务与职业能力分析-绘制工作任务和职业能力分析表3整理、汇总和分析调研材料,撰写调研报告本次调研我们设计了三类表格,一类是针对服装企业中高层管理者问卷调查表;一类是针对服装企业员工的问卷调查表;一类是针对应届毕业生。共计发放160份问卷,回收有效问卷142份,回收率89%。(二)调研方法调研方式:问卷调查、个别访谈、实地考察。调研对象:企业的中高层管理者、企业的技术骨干、企业一线员工、行业专家、高校服装专业负责人、毕业生二、调研内容(一)行业发展现状与趋势1
6、、国家政策导向与产业发展的需要中国服装行业十三五发展纲要中提出十三五时期是我国现代化建设的关键时期,也是我国纺织服装业发展的重要机遇期。一是一带一路倡议将有效强化中国在亚洲乃至全球纺织服装供应链中的核心地位。二是中西部地区积极承接东部地区产业转移,为纺织服装的制造业提供了有力的支撑。三是“中国制造转型升级,使中国纺织服装保持出口竞争优势的根本基础。虽然目前服装行业受中美贸易战的影响,行业发展受限出口出现萎缩,但对技术工人和技术含量较高的岗位人才的需求仍然相当旺盛,培养服装设计与工艺方面的人才具有广阔的市场需求前景。2、四川服装产业结构转型升级对人才的需求四川服装行业充分利用国际国内服装产业向中
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