XXXX大学本科专业人才培养持续改进实施意见.docx
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XXXX大学本科专业人才培养持续改进实施意见为更好地落实“学生中心,产出导向,持续改进”的人才培养理念,促进我校各专业人才培养更好地适应社会需求,进一步提高专业办学水平,提升人才培养质量,特制定本科专业人才培养持续改进实施方案,望遵照执行。一、职责分工本科专业所在二级学院,是人才培养持续改进的具体实施单位,要成立以院长为组长的持续改进工作领导小组,制定人才培养持续改进实施细则,明确各专业培养目标、毕业要求、课程目标达成情况、课程体系合理性的持续改进责任人。学校教学质量监控中心是人才培养持续改进的督查机构,定期对各专业的持续改进落实情况进行督导检查。二、基本要求1. 根据学校有关要求,各学院定期对专业培养目标、毕业要求、课程目标达成情况、课程体系合理性进行评价。2. 通过校内外专家评审、校内督导督查、师生座谈、问卷调查、走访调研等多渠道收集相关评价结果。3. 定期对校内外的各种评价结果进行综合分析,并有效使用分析结果,持续改进专业培养目标、毕业要求、课程目标达成情况和课程体系,推动人才培养质量持续改进和提高。三、激励措施为不断优化专业资源配置,提高专业管理水平,加强专业内涵建设,建立持续改进的长效机制。对于扎实开展人才培养持续改进的专业,在学校专业结构调整和招生计划分配时,给予适当倾斜。
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