《短距离无线通信》课程标准.docx

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1、短距离无线通信课程标准一、课程说明课程名称短距离无线通信标准简称无线通信适用专业物联网应用技术专业修读学期第四制订时间2022年8月课程代码1343240课程学时64+22制订时间4+1课程类型B类课程性质必修课课程类别专业核心课先修课程通信原理后续课程物联网工程应用对应职业资格证或内容助理物联网工程师合作开发企业无执笔人合作者无审核人修定日期2022年8月二、课程定位短距离无线通信是物联网应用技术专业的专业必修课程和核心课程，通过本课程的学习，要求学生能了解无线单片机系统设计的基本理论、基本知识与基本技能，掌握无线单片机应用系统各主要环节的设计、调试方法,理解无线通信重要理论,WiFi、4G

2、、GPRS、Zigbee,蓝牙、红外以及简单网络，从点到点、点到多点，到网状无线网络等基础网络的搭建。本课程与前修课程通信原理相衔接，是对在校所学知识的一次实践应用，同时与平行专业课程Java程序设计基础、物联网工程基础施工、物联网工程项目现场管理等，共同构成学生在物联网工程岗位群中相关岗位就业所应具备的知识和技能。三、设计思路本课程将以工作任务为逻辑主线，将完成工作任务必需的相关理论知识构建于项目之中，学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务，锻炼职业能力，掌握相应的理论知识。在教学中，根据校内外实训、实习资源情况贯彻模拟无线通信网络项目（校内实训室）或承担真实的无线通信网搭建（工程现

3、场）的教学策略，并根据工程情况设计教学过程。与行业、企业的专家（兼职教师）合作进行课程设计开发与教学实施的全过程。将物联网无线数据通信网络开发岗位群中的方案设计、工程实施、系统调试、维护与管理的技能进行归纳，提炼出与物联网无线数据通信网络的搭建与实施相关的行动领域,再转换成学习领域，然后基于工作过程设计学习情境以专业能力、方法能力、社会能力的培养为重点，充分体现课程教学内容的职业性。四、课程培养目标完成本课程学习后能够获得的理论知识、专业能力、方法能力、社会能力。（一）知识目标和专业能力1 .掌握无线数据通信的基础知识；2 .掌握WiFi技术的特点、原理，常用模块的应用；3 .掌握ZigBee

4、技术的特点、原理，常用模块的应用；4 .掌握蓝牙技术的特点、原理，常用模块的应用；5 .掌握Ad-hoc网络的组网及搭建；6 .掌握点对点、点对多点的通信网络构建；7 .能够进行无线数据通信网络的应用项目的需求分析和设计；8 .能够按要求正确选型各种无线传输模块并搭建无线数据通信网络；9 .具备无线通信网系统测试的能力。（二）方法能力1 .制定完成工作任务的策略能力；2 .制定工作计划能力；3 .确定工作方法能力；4 .发现问题、分析问题和解决问题能力。（）社会能力1 .具有自主学习的能力；2 .具有强烈的事业心和严谨的工作作风；3 .培养爱岗敬业、诚实守信的良好的职业道德；4 .学会一定的沟

5、通、交际、组织、团队合作的社会能力。五、课程内容、要求及教学设计（1）标准教学周为16周，课时为64节，每周2次课4课时。其中1周用于复习和考试。其中理论课时安排为32课时，实践课时（含习题课）为32课时。（2）可选实训项目：蓝牙小车、火灾自动报警系统。（一）课程整体设计序号学习情境知识目标专业能力方法能力社会能力学时1.掌握无线数据通信系统的1认知无线数据通信技术组成和工作原理；2 .了解常用的无线通信技术及特点；3 .掌握无线网络结构原理；4 .掌握点对点通信在实际中的应用。L具备电子技术的基础知识；2.具备无线数据通信技术的整体认识。能够阅读设备数据手册。通过学习培养学生耐心细致的工作态

6、度、严谨扎实的工作作风。101.掌握WiFi协议的工作原理:2.掌握WiFi技术的工作特性;2WiFi技术及应用一饭店点菜系统3 .了解主流WiFi模块；4 .熟悉无线路由器的电路构成；5 .掌握WiFi技术在饭店点菜系统的应用：6 .了解WiFi技术在防盗、空气质量监控中的应用。能够按照项目要求选型设备并搭建网络。能够采用正确的需求分析方法进行需求分析。培养学生对待工作和学习一丝不苟、精益求精的精神。141.能够利用3ZigBee技术及应用仓库温湿度监测系统1 .掌握ZigBee协议的工作原理、ZigBee模块的传输原理;2 .掌握ZigBee模块外围电路设计基本原理。ZigBee模块实现仓

7、库的温湿度监测；2.温湿度传感器的使用方法。培养项目需求分析和设计项目方案能力。培养学生耐心严谨扎实的工作作风和团结协作的精神。144蓝牙技术及应用-蓝牙耳机系统L掌握蓝牙协议的工作原理、蓝牙模块的传输原理；2.掌握蓝牙模块外围电路设计基本原理。能够利用蓝牙模块实现蓝牙耳机的语言通信功能。培养项目需求分析和设计项目方案能力。通过学习养成自主学习和解决问题的习惯和能力。125Ad-hoc网络的短距离语音通话系统1 .掌握无线自组织网络的概念和原理；2 .了解Ad-hoc网络的概念、原理、MAC协议和网络路由协议；3 .了解Ad-hoc网络的关键技术和应用。能够正确进行设备选型及系统搭建，并用C语

8、言进行软件编写。培养具体问题具体分析的能力.培养学生对待工作和学习一丝不苟、精益求精的精神。106复习与考试全部理论知识能够灵活使用所学知识能够收集整理资料，做到有效利用。养成对待学习实事求是、精益求精的精神。47短距离无线通信实训掌握无线单片机外围电路的设计，掌握无线单片机控制系统的编程。培养学生熟练运用所学知识解决问题的方法能力；具有制订完善工作计划的能力。掌握短距离无线通信系统的软硬件设计方法及调试过程，强化项目需求分析和设计项目方案能力。培养学生具有较强的开拓发展创新能力；具有较强的语言表达能力、人际沟通能力；具有良好的心理素质和身体素质。22合计讲授32学时，实践32学时、包括了复习

9、与习题课4学时，共64学时;周实训22学时。共64+22课时。另有整（二）课程学习单元内容与要求学习单元情境设计单元名称认知无线数据通信技术学时10学习要求1 .学生掌握无线数据通信系统的组成：2 .学生熟悉无线网络结构及连接方式；3 .学生能够合理搭建双向无线遥控器的硬件电路、进行软件设计与仿真。任务分解任务1课程内容介绍任务2无线数据通信的整体概念任务3项目组组建及分工方案任务4双向无线遥控器系统硬件系统搭建、软件程序设计以及整机仿真实践学习单元情境设计单元名称WiFi技术及应用一饭店点菜系统学时14学习要求L学生掌握WiFi协议的传输原理、通信方式及WIFI模块的工作原理；2 .学生会编

10、写WiFi模块驱动程序；3 .学生掌握项目需求分析方法；4 .学生能够采用正确的需求分析方法进行需求分析。任务分解任务1WiFi协议通信、WiFi模块工作原理和WiFi模块驱动程序工作原理任务2小组讨论，确定实施方案任务3饭店点菜系统硬件系统搭建、软件程序设计及仿真学习单元情境设计单元名称ZigBee技术及应用一仓库温湿度监测系统学时14学习要求1 .学生掌握ZigBee协议的传输原理、通信方式及ZigBee模块的工作原理：2 .学生会分析ZigBee模块外围电路的工作原理，编写ZigBee模块驱动程序；3 .学生掌握项目总体方案设计的方法；4 .学生能够采用正确的方法进行总体方案设计。任务分

11、解任务1ZigBee协议、ZigBee模块工作原理和ZigBee模块驱动程序工作原理任务2小组讨论，确定实施方案任务3仓库温湿度监测系统硬件系统搭建、软件程序设计及仿真学习单元情境设计单元名称蓝牙技术及应用-蓝牙耳机系统学时12学习要求L学生掌握蓝牙协议的传输原理、通信方式及蓝牙模块的工作原理；2 .学生会分析蓝牙模块外围电路的工作原理，编写蓝牙模块驱动程序；3 .学生掌握项目总体方案设计的方法：4 .学生能够采用正确的方法进行总体方案设计。任务分解任务1蓝牙协议、蓝牙模块工作原理和蓝牙模块驱动程序工作原理任务2小组讨论，确定实施方案任务3蓝牙耳机系统硬件系统搭建、软件程序设计及仿真学习单元情

12、境设计单元名称Ad-hoc学时10学习要求L学生掌握无线自组织网络概念和原理2 .学生掌握Ad-hoc网络的结构和协议及实际应用；3 .学生掌握项目总体方案设计的方法；4 .学生能够采用正确的方法进行总体方案设计。任务分解任务1Ad-hoc网络的结构和协议，短距离语音通话系统的模块设计、工作状态设计方法任务2小组讨论，确定实施方案任务3Ad-hoc网络的短距离语音通话系统硬件系统搭建、软件程序设计及仿真学习单元情境设计单元名称短距离无线通信实训学时22学习要求掌握无线单片机系统外围电路的设计，掌握无线单片机控制系统的编程。任务分解任务1明确项目工程目标任务2蓝牙模块与单片机的串口通信任务3Zi

13、gBee无线通信及RS232串口通信实验任务4编写每个环节的相关文档，提交实训报告六、课程考核与评价本课程考核分为平时成绩、实践成绩和期末成绩三个部分，分别占总评成绩的30%、40%、30%o列表如下:总评成绩平时成绩实践成绩期末成绩出勤平时作业100%10%20%40%30%小计30%40%30%(1)平时成绩包括：出勤、平时作业、实践操作出勤占总成绩10讹迟到、早退一次扣1分，缺勤一次扣5分。正常请假不扣分。平时作业占总成绩20队共计6次。作业成绩等级分A、B、C、D四类。独立完成、书写工整，结论正确为A；独立完成、书写工整，结论有少量错误为B；书写笔记难以辨认，结论有较多错误为C；作业不

14、完整为D。实践操作占总成绩40玳即整周实训成绩。独立完成为A,在他人指导下完成为B。(2)期末成绩为理论考试成绩。考试方式为考查。试卷中含超纲题目分值不低于3分,不高于10分。七、教材及相关资源典型无线传输技术应用陈良编著高等教育出版社ISBN：9787040401189八、任课教师要求教师曾经学习或教授过相关课程，具备无线数据通信网络的系统设计与相关知识。课内实践部分主讲教师具备现场实际工作经历1年以上或实践指导教学经历2年以上。九、教学实训场所实训楼物联网教科研综合实训室(包括各种所需传感器、检测电路、电源以及无线数据通信模块、常用电子测量仪器以及用于编程、查阅资料的计算机)。十、授课计划表周次学时授课内容目的要求教具12课程介绍；无线通讯和无线网络的应用前景；典型的无线通讯系统；典型的无线网络结构和原理。掌握无线数据通信系统的组成和工作原理了解常用的无线通信技术及特点；掌握无线网络结构原理。多媒体、黑板、PPT12各种常用的短距离无线通信技术掌握