“平台+模块”专业群课程体系建设总结.docx
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1、“平台+模块”专业群课程体系建设总结一、构建“底层共享,中层分流,高层互选”的“平台+模块”专业群课程体系对接财经大数据应用岗位群,按照“岗位相近,能力相近、课程交叉”的特征,依据“通英语、善营销、懂产品、会财务、跨界应用能力出色、国际视野广、创新创业能力强的财经大数据应用高素质复合型技术技能人才培养目标,遵循”特色彰显、资源共享、协同发展”原则,构建“底层共享+中层分流+高层互选”的专业群课程体系。坚持“大数据+专业”融合发展思路,各专业据此形成既相融合又独具特色的课程体系,集约办学资源,促进群内专业协同发展。课程设置采用“平台+模块”的形式。“平台”课程由基本素质平台课程、专业群平台基础课
2、程组成。“模块”课程由专业核心课程模块、专业实践课程、专业拓展课程模块组成。其中,“平台”课程体现专业群的共性要求和“厚基础,宽口径”,“模块”课程能实现不同专业人才的分流培养,体现个性。专业基础平台课程包括会计基础、应用写作、经济学基础、统计学基础、管理学基础、经济法、大数据应用基础等。平台基本素质平台必修)公共基战课基诚能力底层共享专业索It平台必修专业指通用课程专业通用能力业费格考证课程岗位通用课程嗔次专业方向核心课程必修大数据与财务管理方向核心课程核心健力中层分流大数据与会计方向核心课程行政管理方向核心课程加场营*1方向核心课程商务英语方向核心课程业实装谡程基本技能实训、专项实训、嫁合
3、实训、创新能力实胡、事业绿会实践、顶岗实习岗位雯威鲂力拓展课程Gft)人文拓展课程职业拓展能力离层互选专业拓展课程1+X证书图9.大数据与财务管理专业群“平台+模块”专业群课程体系二、德技融合,完善“思政课程+课程思政大思政课程体系,推进专业群课程思政改革立德树人背景下,“大思政”思维坚持打破高职院校“思政课程”单行道模式,聚焦“思政课程”和“课程思政”的融合发展。我校已经形成思想政治教育内容贯穿教学教育教学全过程,从战略高度构建思想政治理论课、通识课程、专业课程同向同行的“思政课程+课程思政”的课程体系。专业群强化德育教育,并与公司合作,将企业文化、传统文化引入校园,实施文化育人。推进专业群
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