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1、“工学一体”招生招工工作试点方案为大力实施人才强市战略,加快培养适应我市经济社会发展需要的高素质技术技能人才队伍,根据省人社厅、省教育厅、省财政厅关于开展“工学一体”就业就学工作试点的通知(皖人社秘(2014)212号),及淮南市“工学一体”就业就学工作试点方案,并结合我校实际,特制定如下实施方案:一、主要内容“工学一体”是“政府引导推动、企校合作融合、招工招生同步”的就业就学人才培养模式。政府搭建企业和学校对接合作平台,学校通过自主招生方式将企业职工招收为学生,或企业将学校新招收的学生录用为准员工。企业、学校双方共同编制培养计划、课程内容、学习标准,共享教学培训资源,充分发挥企业用人机制和学
2、校育人机制的耦合作用,达到生产教学一体化定向培养高素质技术技能人才的目标。二、工作模式(一)招工招生模式(招工即招生、工作即学习):学校面向企业有培养意向、个人有学习意愿的一线青年工人,开展以提升综合职业能力、培养高技术技能人才为目标的职业教育。(二)招生招工模式(招生即招工、入校即入职):企业和学校共同制定招生章程、人才培养方案,学校面向初高中毕业生开展以提升职业能力、培养业务骨干为目标的职业教育,企业与学生签订就业协议,将其录用为准员工。以上两种模式中涉及学历教育的招生、培养、实习、就业等,严格按照国家有关教育法律法规及教育行政部门政策规定执行。三、目标步骤从2016年起,选择我校长期合作
3、的部分基础较好、条件相对成熟、示范性强的专业、优质企业进行“工学一体”试点工作,重点面向战略性新兴产业和现代服务业等企业。2017年,总结试点经验,通过典型带动,稳步推广,形成具有鲜明特色“工学一体”深层合作的示范企业“冠名班”;2018-2019年,将“工学一体”稳步扩大到给个专业;到2020年,基本建立起“工学一体”招生、培养、实习、就业等一体化现代学徒制人才培养制度。四、试点条件(一)试点企业1 .优先选择电子信息、装备制造、建筑工程、新能源等战略性新兴产业和现代服务业相关企业;2 .企业遵守人力资源和社会保障法律法规,社会声誉较好;3 .企业长期与我校合作方面有成功经验或做法;4 .企
4、业重视技能人才队伍建设,建立了比较完善的技能人才收入分配和职务晋升激励制度;5 .企业按照规定提取和支出职工教育经费,其中60%以上应用于一线职工的教育培训I,承诺优先投向“工学一体”工作;6 .企业有强烈培养技术技能人才的需求。(二)试点专业(工种)试点专业(工种)应参考紧缺专业(工种)目录和安徽省重点领域紧缺人才开发目录中“比较紧缺”、“非常紧缺”的岗位,优先选择技术含量高、市场紧缺的理科或工科专业(工种)。1 .优先选择基础较好、条件相对成熟的国家级、省级示范(重点)专业;2 .同多家企业建立良好的校企合作关系并具有成功经验或做法的专业。汽车维修(农机维修)一一机电技术一一电子信息(电子
5、技术、计算机应用)一一机械加工(数控技术)一一建筑工程一一幼儿教育(学前教育)一一保健按摩五、政策支持(一)按照政府购买服务的方式,报经人力资源社会保障、教育、财政部门备案的“工学一体”学员,毕业后与合作企业签订1年以上劳动合同的,政府分别给予企业和学校1500元一次性补助;所学专业为我省、市企业紧缺专业工种的,给予学员3000元一次性补助。以上资金由政府从就业专项资金中列支。(二)通过企业补助、个人分担的方式筹集“工学一体”学费,企业在劳动者毕业时应给予个人一定比例的学费补偿;员工在学校学习期间,企业应给予一定的生活费;学生在企业顶岗实习期间,企业应给予不低于当地最低工资标准的补助。(三)学
6、校为符合条件落实国家有关资助政策。农业户口、县镇户口、涉农专业、非农业家庭困难学生享受国家免学费政策;家庭困难学生、涉农专业学生,在校期间每年享受生活补贴2000元。贫困户、特困户除享受免学费、生活补贴以外,还享受学校给予的免书费、免住宿费即“全免费待遇”。六、实施步骤(一)开展摸底调查。2016年5月31日前,广泛开展“工学一体”政策宣传,对有意开展“工学一体”的企业进行摸底调查,掌握企业的意愿和需求。(二)动员企业与我校合作办学。6月30日前,动员有关企业积极参与,确定1-2个“工学一体”试点合作企业。(三)组织对接活动。7月底前,组织开展一次“工学一体”校企对接活动,签订校企合作办学协议
7、。(四)开展试点工作。在8月份开始招生招工,根据合作协议开展试点工作。企业将学生录用为准员工,签订就业协议;学校将企业职工招收为学生,建立学籍档案。七、组织保障(一)加强组织领导。成立“安徽省淮南技工学校工学一体工作领导小组”:组长:副组长:成员:负责学校“工学一体”试点工作的统筹规划、指导协调,帮助解决工作中遇到的困难和问题。研究落实“工学一体”的相关政策,发挥“工学一体”试点工作在促进学校发展、培养高质量技能人才、推动实现高质量就业,促进产业升级、服务企业发展中的重要作用。(二)加强政策宣传。广泛宣传“工学一体”人才培养新模式,争取社会各方支持。利用网络、报刊、电视等媒体,通过开设专栏、专题报道等形式全方位、多层次进行宣传报道,营造“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”社会氛围,提高职业教育社会影响力和吸引力。(三)加强基础建设。学校和企业成立“工学一体”试点工作专门机构,配备专职人员,负责招工招生、制定培养计划、课程开发等日常工作,确保试点工作扎实有序开展。(四)多方面加强经费投入。政府、企业、学校等多方位筹集资金,确保“工学一体”相关资金按时足额到位。争取支持企业用工促进稳定就业政策,发挥好企业职工教育培训经费在职业培训中的作用,引导企业给予“工学一体”学员学费、生活费补贴,确保学生(准员工)顶岗实习工作福利待遇。