2023年市区公立幼儿园教师教学工作计划汇编3份.docx
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1、2023年幼儿园教师教学工作计划新学期又开始了,幼儿园的工作又进入了正常的轨道,保健工 作在幼儿园是非常重要的工作,因此,为了进一步贯彻落实XX 市母婴保健条例、XX市托儿所幼儿园卫生保健实施细则, 我们要加强保健业务的规范化,提高保健工作质量,以保障幼儿的 身心健康。一、做好疾病预防工作晨检是早期发现疾病的重要环节,因此我们一定要熟悉常见病 的早期症状,平时多看一些专业书籍。晨检检查时做到一摸、二看、 三问、四查;对家长送来的药品做到核对药名、姓名、剂量和服药时 间;对需要服药以及应该在班内重点观察的幼儿,要分发不同颜色的 晨检牌子;对晨检时发生异常的幼儿送观察室观察。1 .常见传染病处理。
2、如果发现传染病,立即隔离,并及时填写好传染病报单,向儿 保、防疫机构报告。一旦有传染病发生,对活动室、卧室、盥洗室 的环境和所有物品进行终末消毒。传染病患儿必须凭医疗机构出具 的疾病治愈证明才能返园。2 .做好卫生消毒工作。保健室、观察室要保持空气流通、环境整洁,用品要安放整齐, 每天用消毒液擦洗。每天早晨配制当天所用的消毒液,所有的消毒 液配制都用测试纸测试药液浓度是否达到要求。负责监督保育员和 营养员做好预防性消毒工作,并对消毒技术进行指导。园所室内空 气每周一次用紫外线消毒。二、做好营养工作1、每天采购的食品进行验收,杜绝不新鲜食品进入园所,并且 要符合当天的食谱。2、每天检查营养员操作
3、常规,荤、蔬菜是否洗净,操作顺序是 否正确而且要进熟食间验收验发蔬菜,检查食品是否做到烧熟煮 透和现烧现吃。3、督促营养员准时开饭,做到饭菜温热。4、每周末根据季节和幼儿年龄特点制定下一周食谱,编制食谱 做到六个搭配:米面搭配、荤蔬搭配、深浅色蔬菜搭配、粗细搭配、 干湿搭配、甜咸搭配。5、每月月初做好上一个月的营养分析,看各种营养素是否达到 平衡膳食的要求,对存在的问题提出改进措施。三、做好安全工作1、幼儿户外体锻和幼儿活动时进行安全指导。2、经常检查园内的建筑物以及各种设备、设施、大型玩具、室 内家具、电器设备是否有隐患。3、定期对园内工作人员和幼儿进行安全知识教育。四、做好检查督促1、每天
4、进班检查幼儿的进餐、午睡情况,发现异常现象及时纠正处理。2、幼儿在户外体锻时,要观察幼儿的精神状况,检查活动内容 的安排,测定幼儿活动量。3、指导老师对肥胖儿进行适量的体育锻炼,指导老师和保育员 对体弱儿给予特殊照顾,注意观察体弱儿的精神、面色、脉搏和出 汗等情况。五、做好健康教育1、定期向家长了解并且通报幼儿健康状况。2、定期出黑板报,印发健康卫生宣传资料,有针对性地进行健 康教育。定期在家长中开展卫生保健知识讲课。3、每两周对幼儿进行一次卫生保健知识教育。4、每月对园内工作人员进行卫生保健知识业务学习。六、做好资料管理工作1、做好各种保健资料的记录、登记、统计和分析工作。及时准 确地填写各
5、种表格。2、开展保健、营养方面的专题调查,写好专题报告,尤其是体 弱儿。七、做好健康监测工作做好“六一”体检和视力检查工作。发现体弱儿和肥胖儿和医 生配合进行矫治。视力不良的幼儿通知家长及时矫治。2023年幼儿园教师教学工作计划新的一学期开始了,小朋友又回到熟悉的幼儿园中。由于都是 原班幼儿,彼此都比较熟悉,大家的情绪都很稳定。新的学期新的 知识,我们将继续认真学习,加强学习和研究。为幼儿提供安全、 健康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重 幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼 儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。为了能够更有效更好地 做好幼儿园班主任
6、工作,我制定了以下计划:一、班况分析我班现在共有幼儿XX名,通过小班一年的学习,幼儿在学习 和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯, 对人有礼貌,语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动 手操作能力都有较大的发展。本年度我们将认真规范幼儿的一日常 规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自 我服务能力,喜欢帮助他人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使 他们在自己原有的基础上都得到发展。二、教育教学工作1、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、 每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调 发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生
7、习惯和参加体育活动 的兴趣。2、结合生活和游戏情境,引导幼儿感知、理解事物的数量关系, 对具体的事物按不同的特征进行分类和排序,在游戏中提供特定的 操作材料,帮助幼儿初步理解和判断事物之间不同的关系,教育应 密切结合幼儿的日常生活来进行,帮助幼儿在生活和活动中获得的 经验;幼儿的学习存在着个体差异,教师要为幼儿提供适应各种能力 的多种操作材料和活动,并给予适宜的指导。3、及时加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学次序, 从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等, 向幼儿讲清常规,要求并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查 常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。三、保
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- 2023 市区 公立 幼儿园教师 教学工作 计划 汇编