2023年大学生春季返校工作方案.docx
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1、大学生2023年春季返校工作方案根据省教育厅关于做好全省学校2023年春季学期开学和新型 疫情防控工作的通知(XX教体艺字(2023) XX号)要求,为做好学 校2023年春季学期学生开学返校及开学期间学生疫情防控工作,确 保2023年春季学期学生安全有序开学返校报到,现特制定本工作方 案。一、总体要求坚持“生命至上、安全第一”的理念,按照“错时、错峰、分批” 返校原则,精准做好学生新冠病毒感染疫情防控工作,统筹做好春季 学期开学前、开学时和开学后各环节的防控措施,组织学生有序安全 返校,切实保障学生生命安全和身体健康。二、返校安排学校2023年春季学期学生开学返校安排按照“错时、错峰”的 原
2、则,开学返校时间为2月XX日至XX日,原则上按年级分2个批次 返校,具体安排如下:L第一批次:2022、2021级(一、二年级)本科生和全体研究 生2月XX日返校。2 .第二批次:2020、2019、2018级(三、四、五年级)本科生2 月XX日返校。三、开学前后学生疫情防控措施(-)开学返校前L掌握学生新型冠状病毒感染情况。各学院(部)学管人员要采 取线上班会或“一对一”“点对点”等方式加强与学生的联系,及时 了解学生思想动态,全面掌握学生新型冠状病毒感染情况,了解学生 新冠感染时间、治疗情况和当前身体、心理状况。3 .动员学生完成第二剂次加强针接种。各学院(部)要按照1月 XX日下发的关于
3、督促学生完成疫苗第二剂次加强针免疫接种工作 的通知要求,抓住返校前的窗口期,继续督促动员无接种禁忌、符 合条件学生完成疫苗第二剂次加强针接种工作。各学院(部)要通知所有学生2月XX日上午9:00前登录“XXX” 健康上报栏目的“学生新冠病毒感染情况收集”平台中完成新冠病毒 感染情况和疫苗第二剂次加强针接种情况报备。4 .加强学生返校前居家健康检测。各学院(部)要提醒学生2月 3日起每天做好体温监测,记录健康状况,返校前尽量减少外出,减 少聚集,若出现发热、干咳、乏力、咽痛、腹泻等症状,及时报告学 院(部)。5 .指导学生做好开学返校准备。各学院(部)要及时将学校开学 报到安排告知学生。积极运用
4、新媒体等手段开展新冠病毒和个人防护 知识教育,引导学生养成良好卫生习惯,科学做好个人防护,提高新 冠预防意识和防护能力。提醒学生尽量备好一定数量口罩、体温计、 退烧药、止咳药、止泻药等疫情防护用品和药品,确保返校途中和返 校后的个人安全防护之需。(-)开学返校时6 .及时掌握学生返校时健康状况。开学时,学生出现发热、干咳、 乏力、咽痛、腹泻等症状应进行抗原或核酸检测,结果异常的,须如 实报告学院(部),并延迟返校,不带病返校学习;症状严重的,及 时就近就医治疗。因感染新冠病毒延迟返校的和其他特殊情况不能按 时返校的学生,需按照学校学籍有关规定提前办理请假手续。各学院 (部)要及时全面掌握学生开
5、学时的新冠病毒感染情况和学生返校情 况。7 .指导学生做好返校途中个人防护。各学院(部)要通过各种方 式提醒学生返校时尽量做到家庭、学校“两点一线”,全程佩戴好口 罩,保持安全社交距离和个人卫生,减少返校途中感染风险。8 .告知学生进入学校防疫要求。各学院(部)要告知学生进校需 出示学生证或一卡通,测温、刷脸进入学校,学生进校后原则上直接 入住寝室。有发热、干咳、乏力、咽痛、腹泻等症状的学生到校后及 时就医,根据医嘱,确有必要的入住学校“健康驿站”观察治疗。(三)开学返校后9 .加强学生返校后健康监测。返校后第一周,各学院(部)主动 做好学生每日健康监测,提醒学生开展常态化体温检测。同时,进一
6、 步摸底排查有基础疾病学生信息,做好登记,建立台账,重点关注有 基础疾病学生感染新冠病毒的情况及健康状况,并做好健康服务。出 现症状(如发热、干咳、乏力、咽痛、腹泻等)应及时报告,确诊为 新冠病毒感染的,按照分级分类救治原则及时开展医疗救治。10 强化学生健康宣传教育。校院两级要积极开展学生卫生健康教 育,通过线上线下方式开展健康知识普及教育。各学院(部)要充分 利用开学主题教育班会、公告栏、校园广播等线下形式和所属微信群、 QQ群等网络新媒体形式开展健康教育、传染病防控知识宣讲和个人 防护技能培训,提高学生预防疾病意识和自我防护能力,引导学生树 牢并自觉践行“健康第一”理念,当好自身健康第一
7、责任人。同时, 要加强营养饮食、规律作息、适度运动、日常防护等方面教育引导, 加强被感染学生康复期健康指导,不组织或要求康复期学生参加剧烈 运动。11 .加强学生思想政治教育。返校后第一周,各学院(部)要组 织班级召开专题班会,上好防疫思政大课,深入阐释防疫政策,积极 宣传抗疫成果,大力弘扬伟大抗疫精神,唱响主旋律,传递正能量, 营造健康向上、生动活泼的校园氛围,增强学生战胜疫情的信心和勇 气。同时,要加强学生网络舆情监测研判,教育引导学生关注官方权 威发布信息,保持理性,相信科学,不信谣、不造谣、不传谣,共同 维护健康有序的网络和社会秩序。12 .严格学生日常管理。一是加强学生宿舍管理,学校
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