学校消防安全应急预案.docx

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1、一、指导思想：XX以消防法和机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。二、目的通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着”预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好”和谐校园“活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到

2、有事不慌、积极应付、自我保护的目的三、地点：XX学校教学楼、操场。四、时间：XX20xx年11月21日下午五、组织领导：XX演练总指挥组织策划现场指挥医疗保障参加对象：XX学校全体师生六、组织分工：XX准备好知识讲座的场地及仪器；参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长（或指定安全负责人）汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。七、演练前的准备：XX1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：XX学校操场。2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子

3、，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散；3、议程安排：xx3月6日（星期五）1：xx45全体教师到大报告厅进行消防演练培训（各班学生改自学）2：xx45各班主任到教室对学生进行消防演练培训3：XXIO消防演练开始3：xx40左右消防演练结束4、对班主任的要求：XX对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴、各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。演练前检查学生鞋带是否系好。当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼

4、梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表楼梯口值班教师：XX一楼二楼三楼四楼：XX中学部东边楼梯：XX中学部西边楼梯：XX中学部中间楼梯：XX小学部东边楼梯：XX小学部西边楼梯：XX小学部中间楼梯：XX备注：XX1、班主任：XX听到火警演练发出的警报后，第一时间进教室，组织疏散。应随时在本班学生队列旁，对学生进行指导、教育、心理辅导。2、紧急疏散时的学生队形：XX两列纵队；靠右；保持安全距离；有序快速前进；所有教师应当在就

5、近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。八、演练过程：XX3月6日下午3：XX1.O（左右）消防演练总指挥宣布消防演习开始。1、（假设）老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时上报校长室。”报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您指示”2、校广播播报紧急疏散警报火警警报声，曾校长发出疏散逃生指令。”现在校园内发生火情，请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散，紧急疏散”，同时向消防队报警。3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。（三至五分钟内到达现场并清点人数）。4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向曾校长汇报人数。”学生报数清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。”报告曾校长：XXXXX年级组实到几人，应到几人，报告完毕”5、石书记点评并宣布演习结束。6、消防官兵讲解灭火器使用，体育组4名男教师和七年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。7、伍校长对本次消防演练进行总结发言8、五年级两个班级参观消防车辆及消防器材。