医务科长办事细则.docx
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1、目录章页别达第1章工作职责与作业说明11.1 全科业务规划及项目执行11.2 预算编定执行及成本管控11.3 综理全科庶务管理11.4 人员训练31.5 人员考核31.6 安全卫生督导及执行41.7 部门流感等呼吸道疾病防护与管理41.8 医院评鉴准备与检讨41.9 节能减碳管控41.10 在职教育输入、建档与汇整核定5第2章异常状况及处理对策2-12.1 疑似火灾2-12.2 火警2-12.3 因公受伤2-12.4 严重呼吸道症候群2-22.5 电脑当机2-22.6 大风等自然灾害2-22.7 地震2-2第1章工作职责与作业说明工作目的:督导查核,确保作业质量及服务质量,进行工作环境规划、改
2、善,维持现场正常运作,以利医疗作业顺利进行。1.1 全科业务规划及项目执行目的:拟定年度计划据以执行评估。作业周期:每年1.1.1 年度工作计划拟定与执行(1)召集全科人员检讨去年工作及未来工作方向。(2)配合全院发展方向,设定发展目标。(3)与有关单位协商,了解计划进行之可行性。(4)拟定年度工作计划及进度。(5)列入月份工作计划中推行实施。(6)依实际工作情况,不断修订、检讨。1.1.2 月份工作计划之拟定与推行(1)每月定期举行科务会议,检讨当月工作计划之推行结果及拟定下月份工作重点。平日检讨改善及新增工作。月份工作计划拟定后分派各主办执行。(4)跟催及讨论执行困难点并予必要之协助。1.
3、1.3 改善项目之检讨与执行(1)与项目规划人员共同拟定改善项目之方向、项目,提供必要数据。(2)共同讨论执行困难点及研拟解决方案。(3)执行结果提报。1.2 预算编定执行及成本管控目的:预计各月份作业计划及费用,以做为经营依据。作业周期:每月1.2.1 讨论前一年度实际发生费用,剔除不合理之项目,预估新年度项目改善、作业变更及人员精简后各月份预算费用。1.2.2 每月预算与实际费用差异分析及研拟改善对策(1)月预算与实际费用发生差异原因,如系无法管制因素应详列说明。(2)异常原因若系可管制之因素,除了详列原因外,并应研拟具体有效对策,以降低费用,使实际费用与预算相近。文具、表单及不计价物品成
4、本管理。其他可以降低成本之改善方案拟定与执行。1.3 综理全科庶务管理目的:(1) 了懒场状况。(每月)(2)从表单数据中发掘管理问题并分析改善,查核各项质量指针是否超出标准值,了解分析异常原因。(每月)(3)文书及案件处理正确性(每日)(4)业务推动(每日Or需要时)(5)确保医疗质量(每月)(6)落实规章制度(需要时)(7)成本控制(每月)(8)符合实际作业(每年)1.3.1 现场巡查(1)巡查重点为门禁安全、现场清洁状况、医务科管理数据保存状况、电灯及空调关闭状况。1.3.2 审查各项表单数据(1)每月费用差异分析:A.分析加班费的合理性,以做为工作调整参考。B.分析文具表单印刷费用之分
5、担是否合理。(2)自主检查表(3)柜台等候时间统计表(4)绩效奖金计算表(5)考勤统计表:A.审核考勤统计表之异常情形。1.3.3 指导文书案件处理复核数据完整性、主题正确性、处理时效性、及内容合理性。1.3.4 作业人员调动安排(1)审核并确认人员请假单、调班单、加班单及排班表。(2)预估人员出勤动态配置人力。(3)人员异动出缺时,依编制人数及工作检讨改善,适时增补,并采取权宜措施机动调度。1.3.5 各项作业进度管制及稽核依月份工作计划及交办事项完成期限跟催执行进度。(2)绩效奖金计算及核签,每月20日前完成。1.3.6 规章制度推行新颁布规章制度主旨传达。新颁布规章制度精神说明,使全科同
6、仁了解新制度之意义。1.3.7 业务联系协调及倡导(1)部门间协调:A.平时经常性协调。B.利用二级主管会议或利用与业务有关部门之协调会。(2)科内业务倡导协调,每月召开科务会议、干部会议、小组会议来达成医院政策倡导、事务交办执行跟催、组间问题反应和协调改善及作业方式检讨改善。1.1.8 财产管理(1)固定资产定期盘点。(2)个人保管物品之抽点、列管。1.1.9 办事细则修订(1)于制度或工作内容变更时,立即修定并教导所属人员依新方法作业。(2)至少每三年定期检讨修订一次。1.4 人员训练目的:(1)作业推动(每月或新进人员报到)(2)人员培训(每月或新进人员报到)(3)人员安全卫生教育(每年
7、或新进人员报到)1.4.1 计划性指导训练根据职务分类,依各类人员训练科程施以训练。(2)训练教材编定。(3)训练实施与结果测验。订定新进人员训练计划与考核。1.4.2 经常性作业训练(1)于日常工作中利用非尖峰时段学习与职务相关之作业。利用科务会议及小组会议将各规定及作业方式对全科人员解说,并以日常实例为个案研讨题材,共同讨论。1.4.3 院外教育训练(1)安排科内人员参加院外举办之相关教育训练科程,取得相关证照或教育学分。鼓励科内人员再进修取得相关学位,或参加在职训练取得第二专长。(3)教育训练自主检核:监测指标,异常提检讨改善计划执行。1.4.4 消防训练(1)新进人员报到后,需说明工作
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