某县统计局领导班子巡察整改专题民主生活会对照检查材料.docx
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1、某县统计局领导班子巡察整改专题民主生活会对照检查材料为认真开好统计局领导干部巡察整改专题民主生活会,统计局领导班子对照会议主题,认真查找党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和巩固反腐败斗争压倒性胜利方面存在的问题和不足,深刻剖析原因,结合实际制定了可行性的整改措施。现将对照检查情况报告如下:一、存在的主要问题(一)党的政治建设方面。党组政治意识不强,党内政治生活不严肃,民主集中制落实不到位。党组会上主要领导未严格执行末位发言制度,存在率先定调的情况;“三重一大”制度执行不好,大额资金支出事前未上党组会研究,或研究事项不充分不到位、突破县级规定。研究制定*县统计局统计专业考核和统
2、计信息、调研、分析奖励办法,奖励标准大大超出县级相关规定;支付办公楼外墙维修费,资金支出前党组会讨论不充分分别转*乡精准扶贫补短板资金,未上党组会研究。民主生活会没有深刻分析问题原因,制定整改措施不力,未体现较真碰硬、红脸出汗,个别班子成员对照检查材料多年一成不变。(二)党的思想建设方面。党组中心组学习制度执行不到位,意识形态工作责任制落实不全面,学习教育走过场,成效不佳。局党组对意识形态工作重视不够、引导不力、开展不实,20XX20XX年未召开党组会对意识形态工作进行专题研究部署,未制定工作方案,未进行责任分工,个别机关干部不清楚意识形态工作内容。中心组学习方式简单化,存在学习记录本缺失、无
3、年度学习计划、学习讨论记录空行、照搬照抄法律法规学习的情况;局党组班子成员没有专门的学习记录本,未按要求每年完成2万字的读书笔记和1篇调研报告。会前学法制度执行不力,主题学习教育活动走过场,党员干部专题讨论发言稿内容互相抄袭;在巡察组组织的党建知识闭卷测试过程中,出现个别党员领导干部带头翻阅资料的情况。(三)全面从严治党不力方面。一是党组履行主体责任不力。主要表现在:思想认识上有偏差,对违反中央八项规定精神问题的严重性认识不足,20XX年X月组织机关职工外出考察时违反了相关规定;抓全面从严治党习惯以文传文、照搬照抄,缺乏针对性和实效性,警示教育流于形式,对干部职工廉政教育形式单一,仅限于观看警
4、示教育片、传达上级通报文件精神,没有从思想深处纠正其错误认识,认识不深刻,认为自己不分管财务和工程就高枕无忧,没有从灵魂深处树立廉政风险“底线”、“红线二二是存在好人主义。主要表现在:执法执纪力度偏软,存在“多一事不如少一事”“不想得罪人”“得过且过”等懒政、庸政思想,对群众普遍关注的城区广场坝坝舞噪音扰民、夜宵烧烤摊(店)油烟污染等问题处置不力。三是党组书记履职不到位。主要表现在:对党风廉政建设和反腐败工作统筹谋划少,抓落实不够,对班子成员的廉政谈话不深入,未组织研究制定党风廉政建设年度工作计划,未按期召开廉情分析会、未听取班子成员落实“一岗双责”情况,对班子成员的廉政谈话不深入,以工作安排
5、代替廉政谈话,对本系统存在的借学习考察之机公款旅游等违纪违规行为没有及时予以纠正。四是落实“一岗双责”不好。主要表现在:思想认识不足,存在重视业务轻党风廉政建设的现象,廉政风险点排查不到位,制定防控措施缺乏针对性;作风不实,担当不够,习惯当“甩手掌柜”,下沉一线调研不够,对涉及群众切身利益和城市发展的实际问题,了解不全面、不深入,解决不及时。五是原纪检组履行监督责任力度有待加强。主要表现在:原纪检组长分管工程项目、机关后勤等与自身职责相冲突的工作,未能聚焦主责主业;干部作风转变不到位,习惯坐在办公室“遥控指挥”,深入股室、队、所了解情况少,对全局各岗位廉政风险点位掌握不细不全,存在机关化现象;
6、监督执纪问责需加大力度,认为履行监督责任是“得罪人”的事,不愿监督,未及时向党组报告班子成员在履行“一岗双责”中存在的问题;日常监督缺位,对“三公经费”、项目建设等重点领域,市政工程所、执法大队等关键岗位监督不力;对帮扶干部在帮扶工作中存在的问题,未督促其整改落实。(四)党风廉政建设和反腐败工作方面。一是执行中央“八项规定”精神不严。主要表现在:公务接待不规范,存在“三单”不全、接待未按程序报批等现象;在执行差旅报销、工会经费管理、公务接待、公务用车管理、政府采购等规定方面,存在对业务不熟悉、对中央“八项规定”精神认识不到位、执行不严格的现象,存在违规发放津补贴、慰问金和超范围使用工会经费现象
7、。二是执行财经纪律不严。主要表现在:财务人员岗位职责不清,财务票据审核把关不严,部分支出票据附件要件不全,物资采购管理不规范,执行不到位,资产管理制度执行不力,家底不清,车辆管理机制不健全。三是市政工程项目管理问题突出。主要表现在:存在违规发包工程项目的现象,把关不严,存在个人挂靠公司资质承包项目的问题。二、产生问题的原因分析对于上述问题,班子及成员经认真对照党章、中央准则和条例等党纪党规要求,认为既有其普遍性,又有其典型性,反映出班子在自身政治思想素质和领导能力水平上存在差距。主要有以下原因:(一)政治站位不高。领导班子成员都是受党培养多年,在不同岗位锻炼多年的同志,经过党的群众路线教育实践
8、活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育的洗礼,大家都在理想信念的认识和树立上有了质的飞跃。但由于事务性工作较多,能深入持久的加强理论学习仍旧不够,特别对马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的原著精研细读的较少,在社会主义事业建设的关建时期,对新时代中国特色社会主义思想学的较少,没有把强化学习作为提高班子整体素质的重要因素,总认为上级的政策下来,只要照搬贯彻落实就够了,理想信念弱化,理论指导实践的实效不强,运用党的理论和政策解决工作中的具体问题的水平不够高,创新思维仍有局限性,按部就班的情况多,方法比较简单,部分工作推进滞后,部分工作执行走样。通过对照看齐找差距,透过现象看
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