第二届江苏省教育硕士实践创新能力大赛实施方案.docx
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1、第二届江苏省教育硕士实践创新能力大赛实施方案一、赛事主办及承办单位本届教育硕士实践创新能力大赛由省学位委员会办公室主办,南京师范大学承办。赛事组委会办公室设在南京师范大学教育科学学院。全国教育专业学位研究生教育指导委员会作为本届大赛指导单位。二、参赛对象主要面向全省全日制教育硕士,其他教育类全日制研究生也可报名参加。三、参赛人数大赛分为学前小教组、中学文科组、中学理科组、综合组等四个组。根据各有关高校相关专业在校生规模确定参赛选手推荐名额为:南京大学5名、东南大学5名、南京师范大学15名、江苏大学5名、苏州大学10名、南通大学10名、扬州大学15名、江苏师范大学15名。四、大赛日程安排(一)比
2、赛时间:11月9日、10日;(二)具体安排:由大赛组委会根据大赛内容与方式组织实施。五、大赛内容和方式(一)微教学比赛选手于比赛前一天分学科抽取比赛内容。竞赛时,选手围绕某个知识点或教学环节现场进行10分钟的教学活动和5分钟的教学原理阐释。1 .考核目标考察选手六个方面的能力,分别是:(1)对教学目标、重点和难点的把握能力;(2)对现代教学理念、教学方法和教学策略的运用能力;(3)教学环节和教学过程的科学性;(4)教学语言表达的科学性、规范性和教学体态的得体性;(5)板书设计或多媒体手段的合理性;(6)整体考察选手对教材知识体系和多维目标的领悟能力,以及对教学原理的运用能力。2 .竞赛方式依据
3、所报名的学科,选手于比赛前一天抽取比赛内容,并按照竞赛要求准备教学设计文稿和现场微教学。围绕某个知识点或教学环节,选手现场进行10分钟的教学活动和5分钟的教学原理阐释。同时提供手写纸质的教学设计文稿。3.评价方式(1)评价标准(见附表1)(2)评委现场打分根据选手报名学科,分为学前小教组、中学文科组、中学理科组、综合组等四个组,每组至少由5名评委组成,并至少有1名评委与选手报名学科一致。评委根据选手的陈述和设计文稿,依据评价标准,进行综合性的评价并现场打分,取平均分作为该选手的参赛得分。总分60分。(3)教学文稿格式(见附表2)(二)微课题比赛1 .考核目标围绕中小学、幼儿园教育教学、班级管理
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