青年教师《学习宣传贯彻党的二十大精神》 个人心得体会 （汇编7份）.docx

《青年教师《学习宣传贯彻党的二十大精神》 个人心得体会 （汇编7份）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青年教师《学习宣传贯彻党的二十大精神》 个人心得体会 （汇编7份）.docx（11页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、学习宣传贯彻党的二十大精神心得体会今年10月，党的二十大胜利召开。习近平总书记在二十大开幕会上所作的报告以辉煌成就激荡人心，以伟大思想凝聚人心，以宏伟蓝图振奋人心，是一篇闪耀着马克思主义光辉的纲领性文献。作为教育局年轻干部，我深受鼓舞，将积极履行职责、提升自我、服务群众以实际行动践行党的二十大精神。一是提高政治站位，严守政治纪律。党的二十大报告强调，我们要全面加强党的领导，确保党中央权威和集中统一领导。我将牢牢把握“两个确立”，坚决做到“两个维护”，在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面与党中央保持一致，以把思想和行动统一到党的二十大精神上来。二是坚定理想信念，树牢为民理念。党的二十大报

2、告强调，我们要深入贯彻以人民为中心的发展思想。习近平总书记也多次强调“江山就是人民，人民就是江山”。我们要坚定理想信念，不忘初心使命，坚持人民至上，树牢公仆意识，不断为提升人民的幸福感、获得感而努力奋斗。三是坚持终身学习，锤炼过硬本领。习近平总书记在党的二十大报告中提到，当代中国青年生逢其时，实战才华的舞台无比宽阔，实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成。这要求我们要深刻把握世界发展之变局、社会发展之大势，坚持在干中学、在学中干，要敢于斗争、善于斗争，不断锤炼自身本领，努力使自身素质跟上党的要求、时代要求。又踏层峰辟新天，更扬云帆立潮头

3、。今天，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族的伟大复兴，宏伟蓝图已经绘就，新的征程已经启航，我们唯有埋头苦干、奋勇前进，才能不负历史和时代赋予我们的重任。学习宣传贯彻党的二十大精神心得体会党的二十大报告思想深刻、内涵丰富、催人奋进，作为教育局年轻干部，我深切体会到，学习二十大精神，要学深悟透精神实质，脚踏实地奋斗前行，将学习转化为履职尽责的实际行动，自觉做到勤学、真思、善干。勤学提素质。重视学习、善于学习，是中国共产党历经百年沧桑依旧风华正茂的重要原因。我认真聆听习近平总书记的党的二十大报告，深刻领会了党的二十大报告关于教育的新思想、新战略、新要求。作为教育系统的年轻干部，我深刻体会实施科

4、教兴国战略，强化现代建设人才支撑的重要性，深感责任重大、使命光荣。同时，我深切感受到自身教育政策法规知识和教育行政服务水平的不足，我要树立终身学习的理念，多向书本学、向同事学、到一线学、跟实践学，加快知识更新，优化知识结构，拓宽眼界和视野，不断提升教育行政工作综合素质，时刻做到“本领”在线。真思强能力。学而不思则罔，思而不学则殆。我将在平时工作中坚持学中做，做中思，克服理论和实践“两张皮”现象。深入思考,透彻思考，不断提升发现问题、研究问题、解决问题的能力，真正做到学有所获。学会用辩证的眼光去思考，用整体的思维去做事，做到举一反三、见微知著，在学思践悟中锤炼本领，增长才干。善干强担当。学以致用

5、才是深入学习二十大精神的根本出发点和落脚点，学习贯彻党的二十大精神要多干实事不务虚功。作为办公室工作人员，我将始终保持勤勉善干的作风，坚持质量和效率并重，把日常小事做实，把每一项工作做周全；始终保持有想干事的激情、敢干事的魄力、善干事的本领、干成事的决心，在新征程中担当作为、接续奋斗、勇毅前行。征途漫漫，惟有奋斗。我将切实把党的二十大精神转化为埋头苦干的强大动力、解决问题的有效办法、推动工作的务实举措，为“办好人民满意教育”贡献青春力量。学习宣传贯彻党的二十大精神心得体会为深入学习贯彻党的二十大精神，我通过原原本本学、融会贯通悟、联系实际思，在思想上、行动上有很大的提升。过去的十年，中国的教育

6、工作取得了重要的成就，学前教育破解“入园难”，义务教育均衡发展迅速，高中教育普及发展步伐加快，职业教育走向内涵式发展。二十大报告重申“立德树人”，教育作为人才培养输出的摇篮，重任在肩，作为教育行业的一份子，更真切地感受到路漫漫其修远兮。提升思想认识，深刻理解立德树人。素质教育和“五育”并举并不是口号。基于学生家长、学校教学成绩等各方面的现实压力，片面追求学习成绩现象屡禁不止。但作为教育人，我们要坚守“培养担当民族复兴大任的时代新人”的教育初心，在培养学生学习的内驱力、学习力、素质教育上下大力气，为学生的终身健康发展奠定坚实的基础。转变工作思路，真正做到立德树人。“立德树人”这个四个字大家都不陌

7、生，甚至是很多校园里醒目的标语，真正一以贯之的落实需要教育人坚守初心。我们要让孩子成为孩子，让教育自然发生，不是机械刷题，不是报苗助长，而是为学生创造德育、智育、体育、美育、劳动教育的良好环境，在真素质教育的过程中实现能力的提高。牢记初心使命，时刻不忘立德树人。我理解教育的初衷是，孔子说的“有教无类、因材施教”，但是在现实中我们用分数评判学生，用名校鞭策学生，用就业绑架学生，已经走得太远，甚至忘记为什么出发。杜威说：“教育即生长、教育即生活，教育即经验改造”，其实这不正是唐江澎校长所说的“好的教育，应该是培养终生运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者:这是教育的真谛，也是我们为人师者应时刻

8、牢记的初心使命。习近平总书记在党的二十大报告中高屋建领地提出要促进教育公平，办好人民满意的教育，这是我们所有教育人追求的目标。我们将以党的二十大精神为指引，怀揣教育梦想，奔赴教育的星辰大海,开启大冶教育璀璨的篇章。学习宣传贯彻党的二十大精神心得体会学习党的二十大报告，我深受鼓舞、倍感振奋，“三件大事”取得的历史性胜利令人鼓舞，“中国式现代化”描绘的美好蓝图令人振奋。作为一名教育人，我将牢记总书记的重要嘱托，矢志不渝、笃行不怠。深刻学习领会二十大报告关于教育领域的重要论述，持续做到学思践悟、融会贯通，用实际行动为全面建设教育强市贡献力量。思想上“绷紧弦”，坚持做到学深悟透。深入学习二十大报告精神

9、，深学深悟是前提。我认为，学习不能停留在口头上，要切实把它作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务去落实。要自觉主动加强学习，坚持读原著学原文、悟原理知原义，原原本本学、逐篇逐段悟,逐字逐句悟,持续运用二十大最新理论成果深化思想、升华思维、优化方法，检视自身不足，解决思想困惑，为自己今后高效开展各项工作奠定坚实的思想理论基础。作风上“瞄准靶”，坚持做到雷厉风行。贯彻落实二十大报告精神，过硬作风是保障。办公室是局机关工作的运转中枢，是领导决策的“参谋室”、协调上下左右关系的“协调室”、后勤事务管理的“后勤室”。身为其中一员要知责于心、担责于身、履责于行，在“准”和“实”上下功夫，把精力放到真抓实

10、干上来，把力气花到狠抓落实上去，始终保持昂扬斗志和一抓到底的工作劲头,在担重任、战难事、打硬仗中磨炼毅力、保持定力、增强耐力，通过扎扎实实、勤勤恳恳的工作作风，为办公室工作增光，为全局添彩。行动上“拉满弓”，坚持做到务实重行。深刻领会二十大报告精神，实干苦干是核心。办公室事务繁杂，办事、办会、行文、督查等无一不要求反应快捷、行动迅速、落实有力。作为办公室工作成员之一，只有在工作不断汲取经验，深化知识层次、追求要好求最，切实做到急事急办、特事特办、事不过夜，优质高效地完成领导交办的各项工作任务，才能接续好教育强市赛道上属于自己的“那一棒”。学习宣传贯彻党的二十大精神心得体会习近平总书记在党的二十

11、大开幕会上作报告指出：教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。我们要坚持教育优先发展，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。党和国家对于教育事业寄予厚望，强调了教育的基础性、战略性支撑。作为一名一线党员教师，我将更加努力学习党的二十大报告，扎实落实立德树人根本任务，坚守育人初心，勇担育人使命，践行用真心育人，用真情教书。在课堂上，我要以爱为底色，做有情怀、有温度、有学识的教师，将“行己有耻，君子不器”的校训落于实处，见于教学，贯穿教育始终，浸润到每个孩子的灵魂深处。一、使命和责任始于站在讲台的每一分钟习近平总书记在党

12、的二十大报告中提出的“三个务必”中的第一个务必就是务必“不忘初心、牢记使命”，这为我们教师的工作指明了前进的方向。不忘初心，方得始终。作为一名一线教师，三尺讲台就是我们的初心。守好三尺讲台，站好在讲台上的每一分钟就是我们教师的使命和责任，更是我们的热爱和追求。讲台上的每一分钟构成了我们教师生命中每一个青春的瞬间，更构筑了孩子们未来生命的绚烂绽放。由此可见，课堂的每一分钟于师、于生是多么地弥足珍贵。作为教师的我们绝不能随意对待讲台上的每一分钟而怠慢我们的生命，耽误孩子的生命。所以，扎根课堂，在教学中研究，在思考中实践，摒弃繁杂，全身心融入课堂，和学生情情相融、心心相印，让每一节课都能成为孩子的智

13、慧之旅，幸福之旅当是我一生不变的追求和探索。二、使命和责任始于用英语讲好中国故事文化是民族的血脉，是人民的精神家园。在全球化不断发展的今天，青少年不仅是优秀文化的学习者、传承者、践行者，更是中华文化面向世界的讲述者、传播者。用跨文化视角向世界全面介绍中国，传播中华传统文化，引领中国文化走出去，让中国更好地融入世界，这既是广大青少年个人素养的体现，也是我们英语教师肩负的使命和责任。作为让莘莘学子“用英语讲好中国故事，让世界听到中国声音”的助力者，英语老师们正努力致力基于核心素养，在每一堂课中落实文化意识培养的研究和实践。中国汉字、内蒙古那达慕节、敦煌莫高窟都通过英语老师们的巧妙构思呈现在英语课堂

14、中。从情境、问题和交际为切入点，英语课堂始终以融合为主线，贯穿语言学习能力和思维文化品格的培养与发展，最终促成文化意识在英语教学中的融合Q培养学生吸收他国的先进文化的意识，对不同文化予以尊重和宽容，更引导学生们悟中国传统文化、懂中国传统文化，增强国家认同和家国情怀，坚定文化自信，树立人类命运共同体意识，成为有文明素养和社会责任感的人。聆听党的二十大报告，我切身体会到作为一名中国人是多么幸福和自豪，更深切地感受到作为一名人民教师身上肩负的那份历史使命。我将“以担当诠释责任如天，以坚守彰显附中大爱”，认认真真上好每一堂课，实实在在站好讲台的每一分钟，只争朝夕，担当作为，不负时代，不负使命！学习宣传

15、贯彻党的二十大精神心得体会深入学习贯彻党的二十大精神，坚持立德树人根本任务，以服务学生全面发展和经济社会发展为宗旨，推动就业与升学并重。强化思政教育，筑牢育人根基。以“三全育人”理念为指导，聚焦学生、聚焦课堂、聚焦校园，持续整合育人资源，形成“阳光德育七彩人生”特色品牌。优化人才培养，服务产业发展。精准对接无锡“465”现代产业体系，优化专业设置，以“新技术+专业”的新模式，践行“做精汽车、做强轨道、做优建筑”的专业群建设战略。深化产教融合,提升办学能力。通过创新“平台+实体”产教融合联盟运行机制，推进实体化运作。持续推进校企合作机制，有力推动职业教育与行业产业的协同发展。党的二十大报告把教育

16、摆在了更加突出、更加重要的位置。作为教育工作者，我们深受鼓舞的同时，更要牢记为党育人、为国育才的初心使命，永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，围绕立德树人根本任务，强化担当作为，在教育“赶考”路上，当好新时代“答卷人”。“学”要入脑入心。拓宽学习思路、创新学习形式，把党的二十大精神真正落实到教育教学各项工作中，切实用以武装头脑、指导实践、推动工作。“做”要见行见效。坚持学用结合，以“时时”在线、“事事，上心、“处处”留意的责任感，打造“乐学育人”四有好教师团队，培养德智体美劳全面发展的“诚勇少年”。党的二十大报告提出“推进教育数字化”，明确了教育数字化未来发展的行动纲领，具有重大意义。作为一名青年干部，要怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，将人生理想融入国家和民族的事业中，在不懈奋斗中实现自己的人生价值。牢固树立数字化改革思维。以数字化赋能现代化，对传统理念、制度、体系和手段进行全方位提升和系统性重塑，来获得更高的价值认知