私立学校2023年开展读书月活动工作方案 (4份).docx
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1、小学2023年读书月活动实施方案一、指导思想“阅读是开启孩子智慧的窗,是打开孩子心灵的门,是一个人精神成长的重要渠道。”通过开展读书月活动,旨在激发师生读书的兴趣,提高教师的师德修养和综合能力,规范学生的言行促进其良好行为习惯和思想道德形成,同时,通过活动提高家长对早期阅读重要性的认识、改善家庭的阅读环境,提升家长的综合素质,实现家校合作。二、活动目标L激发师生读书兴趣,培养学生良好的读书习惯,促进阅读能力的全面提升。2 .拓宽学生视野,陶冶情操,使学生的素质获得主动、和谐、全面的发展。3 .通过系列阅读活动发展学生语言能力,培养学生热爱祖国语言文字的情感。三、活动主题不负“双减”不负春一起阅
2、读向未来四、活动内容读书节启动仪式(1)具体安排L4月14日利用广播站线上举行校园读书月启动仪式。4 .学校发布读书月师生阅读推荐书目,各班级筹备班级读书活动。(2)环境布置营造书香浓郁的读书氛围,出好读书主题的班级展板,完善班级图书角的建设。“爱上阅读”一一我为好书代言1 .我用笔墨为好书代言一一书签设计展示参加对象:一、二年级学生要求:设计制作精美、有创意的书签,书签内容可以是自己喜欢的读书格言,也可适当体现与所阅读书籍有关内容,做完塑封或者用胶带纸贴一贴,每班上交4份优秀作品参评,学校将设一等奖3名,二等奖5名,优秀奖若干名。(班级征集截止日期:4月20日)2 .我用巧手为好书代言一一绘
3、“爱书”比赛参加对象:三、四年级学生要求:自制绘本,每班上交4份优秀作品参评,学校将设一等奖3名,二等奖5名,优秀奖若干名。(班级征集截止日期:4月20日)3 .我用文字为好书代言一一主题征文参加对象:五、六年级学生活动要求:以“我读好书”为主题,描述自己读书的心路历程,抒发对书籍的热爱之情。每班上交4份优秀作品参评,学校将设一等奖3名,二等奖5名,优秀奖若干名。(班级征集截止日期:4月20日)晨诵时间:8:00-8:20,晨诵内容为中国历代名篇经典诵读。午读时间:1:10-1:35,午读内容为推荐的课外阅读书籍、“快乐读书吧,书籍、班级图书角书籍。五、活动总结L“书香少年”评选(XX名)2
4、.“书香家庭”评选(XX个)3 .“书香班级”评选(XX个)小学2023年读书月活动实施方案围绕“自然有四季,育人有时节”的德育理念,以四季为维度,根据不同季节的特点,分层设计,为普贤少年量身定制符合各学段年龄特点、身心发展规律的阅读活动。让学生以读书节为契机,培养浓厚的阅读兴趣,鼓励全校师生积极阅读、善于阅读、爱上阅读,培养学生良好的读书习惯,帮助学生掌握实用的读书方法。同时,通过开展读书节活动,推动我校创建书香校园工作进程,营造积极、良好的读书氛围,丰富校园文化内涵发展。一、启动宣传阶段1.3 月XX日,以国旗下讲话为窗口,宣布读书节开幕,并与学生面对面交流,结合光明书报活动,推荐好书。1
5、.4 月XX日一4月XX日,结合四季主题特色,开展读书系列活动,让学生在书海中尽情徜徉,收获有思想的人生。1.5 月XX日,组织全校同学共赴一场“花儿与少年”的诵读盛宴,各班通过精心准备前期活动,鼓励学生为家长赢取入场门票。二、具体活动阶段L春种:春日里种下读书的种子(1)我是小小阅读家为了提高孩子的阅读兴趣,结合“光明读书节”进校园活动,推出共读书目寻找课本里的科学、快乐读书吧,给每个孩子开启了第一本“启智阅读存折”,请填写好相关信息,做好阅读计划,坚持每日如实记录,养成良好的阅读习惯,积累阅读积分,培养孩子养成阅读习惯,形成爱读书、读好书善读书的的浓厚氛围,人人争当阅读小状元。2 .夏长:
6、艳阳天听见拔节的声音(1)举行班级晨读比赛晨读内容:自选本年段语文课本优秀美文选段,具体活动见方案。评奖结果:分低、中、高三个组别,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。(2)举行父母效能PET家长公益读书会结合晋江市第十三届悦读节之“阅读驿站”公益读书活动,为培养我校父母良好的阅读习惯,以父母阅读推动家庭阅读。组织我校10T5名优秀家长参与此活动。每期读书会围绕P.E.T.父母效能训练开展导读及互动分享。通过4次阅读交流会让家长清楚地界定问题、积极的倾听、完整的表达及没有输家化解矛盾的方法,培养孩子的自觉成长能力,父母也会在这其中获得自我的心灵成长,从而实现家庭关系的和睦。3 .秋收:麦田
7、中守望丰硕的果实(1)开展亲子共读伴成长根据关于组织开展“传统优良家风争做时代新人”第30届青少年爱国主义读书教育活动的通知,组织一、二年级小学生以亲子阅读的形式参加阅读绘本活动,在家长或老师的指导下,录制一段时长不超过4分钟的讲故事音频。三、四年级小学生通过参加阅读读本活动,朗诵书籍中的优美文字,录制一段时不超过3分钟的朗诵视频。(2)好书推荐动心扉三、四年段各班精心制作一份好书推荐卡或录制一段好书推荐视频,组织一场读书分享会。(3)阅读腰封绘妙笔通过阅读名著,制作书籍腰封。4 .冬藏:火炉旁拥有沉静的思想(1)五、六年级学生通过参加阅读活动,根据主题撰写征文文章要求主题鲜明、观点正确、内容
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