优秀研究生指导教师申请表.docx

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1、福定师比大学FUJIANNORMALUNIVERSITY优秀研究生指导教师申请表导师姓名：杨小霞所在学院：马克思主义学院（盖章）博士生导师口导师类型：硕士生导师0一级学科：代码：4201（专业学位类别）名称：学科教学（思政）填表日期：2022年6月25日福建师范大学研究生院制填表说明L封面“一级学科代码及名称、专业学位类别代码及名称”请按照国务院学位委员会、教育部学位授予和人才培养学科目录（2018年4月更新）填写。2 .表中“出生年月”“聘任博导时间”“聘任硕导时间”请统一按照“YYYY-MM”格式填写，如“1980-04”。3 .表中“学历”请填写研究生、本科；“学位”请填写博士、硕士、学

2、士。4 .表中数据以近五年作为统计范围，如2020年评选则起止时间为2015年1月I日至今。5 .表中“授课对象”请填写博士研究生或硕士研究生。6 .表中“参评事迹材料”要展现导师在研究生培养过程中立德树人的生动案例或感人事迹，对研究生导师群体具有较强的激励性和鼓舞性。7 .封面“所在学院”和表中“所在学院审核意见”处均须加盖学院公章。8 .请严格按照要求进行填写，勿改动推荐表排版格式。一、个人基本情况姓名杨小霞性别女出生年月1975-04学历硕士研究生学位法学硕士专业技术职务副教授研究方向（领域）思想政治教育与思政课教学人才称号全国高校思政课影响力提名人物聘任硕导时间2017-06聘任博导时

3、间二、指导研究生类别2019年2020年2021年授予学位数硕士043博士在校生数硕士4811博士三、指导研究生获奖（限填5项）获奖名称（论文、竞赛、专利、咨询报告等名称）获奖类别及等级，发表刊物、页码，出版单位，专利类型及专利号时间排名情况福建省大学生讲思政课（2福建省教育工委202012二等奖二维些福建省学科硕士教学竞赛省级202112二等奖全国大学生讲思政课教学竞赛教育部202012二等奖福建省高校思政微课大赛特等奖共青团福建省省委、福建省学生联合会202106特等奖福建省一马当先知识竞赛（2项）福建省教育工委2020991二等奖时间课程名称课时授课对象2019-2021马克思恩格斯列宁

4、经典原著选读8*2博士研究生2018-2022微格教学32*3硕士研究生201909-202001微格教学32硕士研究生2019-2021高校思政课建设专题56硕士研究生2019-2021学科前沿48硕士研究生五、导师主持且研究生参与的科研项目（限填5项）项目来源项目名称（编号）起讫时间项目经费福建省高校思政课程教学精拨开社会历史之迷雾、探寻强国富民之路径一2018版第三章第一节203福建省一流课程马克思主义基本原理线上一流课程201福建省“三个一百”思政金课四下基层：照辩证法办事的生动范本202教育部思政专项基于网络环境：宗教渗透对大学生思想影响及其对策研究202六、获研究生教学成果奖励（限

5、填5项）获奖名称获奖等级获奖时间七、主持研究生教学资源类项目（限填5项）项目来源项目名称（教育改革、精品课程、专业学位案时间例库等）教育部社科司教育部“马工程”精彩一课1项201506八、个人先进事迹（包括德、能、勤、效等方面，用于官微和网站等宣传，限800字。）杨小霞副教授从教20年来，潜心静气锤炼教学技能，坚守三尺讲台勤育人，用真情与实力将自己化身为高校思政课育人工作的一缕霞光。一、勤奋学习、虚心问教，政治站位坚定杨小霞深刻认识到，思政课教师承担神圣使命，自身不仅要政治强、还需视野广，能“真懂”“真信”马克思主义，才能有底气讲好信仰的故事。为此，她除了自觉研读经典原著与权威书刊之外，分外珍

6、惜组织给予的进修机会，如饥似渴地学习理论发展的最新成果。这让她能在三尺讲台上满怀激情传马列之正道、授马列之正业，解学生成长之困惑。二、潜心探索，教学有术，教改成果突出为讲好思政课，杨小霞要求自己在“吃透用活”教材的同时，还要与时俱进改进教学方法与手段。为此，她不断尝试将教材语言转化为鲜活生动的教学语言，力求把课“讲透”；她多方汲取“真经”、灵活运用各种教学“高招”，力求把课“讲活”。近年来，她的教学不仅获得广大师生的高度认可，还屡屡斩获省部厅级教学竞赛的优异成绩。她曾先后被评为全国高校思政课教学能手、思政课影响力提名人物、校级线上教学优秀教师等荣誉称号。三、倾囊相授，用心育才，育人效果显著杨小

7、霞认为，作为教师，既要授业，还要做好传道与解惑工作。她常以朋友身份“平视”与关心学生，细心挖掘学生潜力，帮助学科硕士提升教学技能与写作水平。她以培养青年马克思主义者为己任，利用担任校青马易战指导教师、校理论读书社顾问等公益性职务，用心指导学生学好用好马克思主义。她参与指导的学生在全国、全省各项党建、教学竞赛中率获佳绩。她指导研究生获高校学生讲思政课比赛的省部级多个奖项、指导研究生在省高校“一马当先”知识竞赛获得研究生组团队与个人的优异奖项。四、牢记初心，言传身教，师德师风高尚工作中，杨小霞老师把“做事先做人，万事勤为先”作为自己的行为准则，时时事事起模范带头作用，不计较个人得失，热心帮助青年教

8、师。她长期奋斗在教学一线,勇担教学重担，负责多门研究生课程。正是源于对马克思主义的“真信”与教师工作的“真爱”，杨小霞坚持做到“不忘初心、牢记使命，”始终把传播马克思主义作为自己的事业；同时，她努力做到“以生为本”，精心设计每一次授课，力求用人格的魅力感染学生、用真诚的情感打动学生、用深厚的实力改造学生，她的课堂处处流淌着迷人的霞光。九、申请人承诺本表中填写的事迹材料客观真实，数据准确无误Q本人愿意承担由此材料真实性、有效性所带来的一切后果。特此承诺。杨小霞申请人签字：2022年6月26日十、所在学院审核意见本表中填写的材料和数据经过认真审核，准确无误、真实可靠，相关材料经公示后无异议，同意推荐。所推荐的研究生指导教师不存在以下情况：有学术不端或者师德失范行为；所指导研究生有学术不端行为或在各级学位论文抽检中出现“存在问题论文“；其他不得推荐的情况。负责人签字：（公章）2022年月日十一、学校复核意见研究生院：（公章）2022年月日