桃李不语写大爱 杨柳弄枝谱春秋.docx
《桃李不语写大爱 杨柳弄枝谱春秋.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《桃李不语写大爱 杨柳弄枝谱春秋.docx(5页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、桃李不语写大爱杨柳弄枝谱春秋红色征文:桃李不语写大爱杨柳弄枝谱春秋长溪中心小学的10余名老师,在干好本职工作的同时,把精准脱贫工作摆在议事日程上,把具体帮扶户的急难之事记在心中,抓在手上。这里一座座山村,遍布着他们忙碌的足迹;一条条通村土路,见证着他们辛勤的汗滴;一道道绿水,映出他们在攻坚脱贫的道路上奋进的身影20*年*月17日下午12点半,刚吃过午饭。副校长刘建栋骑着摩托车出了校门直奔他的包扶点陈靳村而去。原来,陈靳村三组贫困户靳明德家的水管坏了,靳明德是个残疾人,行动不便,长期在城里修鞋不在家。近日回家后,原来安装的自来水管道年久失修,渗漏严重,生活用水成了问题。学校包扶责任人副校长、共产
2、党员刘建栋得知这一情况后,于*月13日利用午间休息时间亲自入户查看情况,随后与村两委沟通解决所需材料。*月17日,他又扛上水管等所需材料,开挖壕沟,埋设水管,安装龙头,接通了水路。靳明德感激地说:“中小的老师为我接通了自来水,真是扶贫扶到家了。”20*年以来,按照县上的统一安排部署,长溪中心小学除了搞好教育教学工作,管理好学生的安全食宿学习外,还担负了陈靳村杨忠轩、叶小如、杨太强、杨庆娃、靳明德等12户贫困户的帮扶任务。承受任务后,学校党支部反复酝酿:学校上年龄教师和县外教师居多,如果分给每位老师,肯定会给老师生活带来诸多的不便;因此只能将12户帮扶任务分解给学校班子4名成员身上。班子成员不怕
3、苦,不怕累,深入走访贫困户。针对入户走访情况,他们认真分析了各户的致贫原因,制定切实可行的扶贫方案,下大气力对症制策,帮助贫困户解决迫在眉睫的具体问题。平时,谁家没米没面没油了,谁家水管坏了,谁家发展产业缺技术缺资金,谁家房屋破烂,谁家家里有疾病患者,他们心中都有一本明细账。一组老党员,原村党支部书记杨忠轩今年70多岁,年老体弱,和儿子杨伟军在一起生活,日子过的异常艰难。校长任俊峰接手包扶后,先给他儿子联系务工场地,并动员其参加劳动技能培训。现在杨伟军在#务工,每月有固定的劳务收入,父子俩过上了比较安静祥和的日子。一组村民杨文正全家有四口人,他和妻子以及两个女儿。原先家里经济紧张,住房非常困难
4、。校长任俊峰结对帮扶其小女儿杨小群以后,看在眼里,急在心上。多次到家里了解实际状况,先后与镇村领导协商,解决其住房问题。他家大女儿智力残疾,今年16岁了,因长期患病,生活不能自理。学校就和该户家庭一起把主要的精力投放到对小女儿杨小群的学习教育上。对她的学习生活格外关注,并联系社会爱心人士,每年给予1000元资助,还定期给其购买学习用具等物品。并按照国家既定政策对其实施“一补”精准资助,使杨小群每学年在校读书、食宿分文不出,还能领回爱心人士资助的IOOO元钱。学校除了担负陈靳村12户村民的包扶任务外,16名教师还担负了原长溪乡11个村的教育脱贫工作。同时,还对每年在本校就读的20余名建档立卡户的
5、学生开展结对帮扶。面对纷繁复杂的各类扶贫账表卡册,学校领导和全体老师常常牺牲节假日深入户下,宣传讲解扶贫政策,核实情况,调查摸底。将各类资料归笼的详实整齐。使辖区内所有建档立卡户孩子做到了应享尽享,精准资助,不落一人。老师们坚持不定期的家庭走访,给予建档立卡户孩子特殊的关爱与指导。针对每个学生的学业成绩给予专项辅导,针对家庭教育的问题开展现场问诊,使他们各科成绩齐头并进,德智体美全面发展。暑假,在入户走访的过程中,刘建栋校长骑摩托车摔伤,膝盖皮刷掉一大片,仍旧坚持在扶贫一线上。一个暑假48天,任校长和副校长刘建栋、刘娟有20多天都奋战在脱贫攻坚上。老师们也不同程度地往返在扶贫网格村和结对帮扶精
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 桃李不语写大爱 杨柳弄枝谱春秋 桃李 不语写大爱 杨柳 弄枝谱 春秋