校本研修实践活动记录表.docx
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1、校本研修实践活动记录表时间地点研修主题研修形式参加人员12021年8月210正德楼三楼学校文化建设线下集中培训全体行政22021年8月22S九中食堂三楼多功教学五认真的再认识、再实践线下集中培训全体教师32021年8月270九中食堂三楼多功优秀班主任管理艺术探寻线下集中培训全体行政及班主任4每月的第一周九中九中集团教研组教研活动线下、线上结合全体教研组教师教研组活动方案学科语文学段初中负责人姓名石雪芳职务教研组长职称高级本教研组人数:共18人活动主题习惯校正,环节落实能力点范围Al.技术支持的学情分析B3.探究型学习活动设计C2.创造真实学习情境活动目标1、以课文为有效载体,以训练学生的阅读能
2、力为主线,阶段性地逐步提高学生语文学科的听、说、读写四种能力,培养学生具有综合学习的意识和能力。2、在继续训练并培养学生认读、感知能力的同时,侧重训练培养学生的理解靠力和归纳能力,为提高学生分析问题的能力作好过渡和衔接。3、充分考虑现代信息技术与语文课程的整合,将现代信息技术引入语文课程,为学生营造主动、自主、生动活泼的学习语文的环境。4、进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质为终身学习和有个性的发展奠定基础。5、认真搞好教学研究,争取在研究性学习、校本课程开发方面取得突破性进展,形成特色,从而不断提高教师的教科研
3、水平。6、细化、优化各项常规工作,发挥教研组每位教师的主观能动性,有序、有效、积极的开展各项语文教学活动。7注重骨干培养和带教工作,提升组员整体素质。进一步规范教学行为,提高教学质量。以学校教学工作检查为契机,营造教研氛围。8、继续强化协作精神,创建团结、和谐,充满创新与活力的优秀教研组,出色完成学校各项工作。活动形式专家指导同伴互助活动安排1、认真学好理论,不断更新观念、认真学习先进的教育教学理论和新版课程标准,通读一、二本理论专著。要围绕“双减”五项管理“有效教学等热点问题,结合语文教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教育观和学生观。、每位语文老师
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