工程技术学院关于编外工作人员的聘用及管理办法.docx
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1、工程技术学院关于编外工作人员的聘用及管理办法为做好我校编外工作人员的聘用及管理工作,根据上级有关文件精神,结合我校工作实际,制定本聘用及管理办法。一、基本原则(一)实事求是、总量控制的原则;(二)岗位需要、择优聘用的原则;(三)合同管理、优胜劣汰的原则。二、编外人员岗位的适用范围及受聘人员的基本条件(一)适用范围校内工作岗位需要且需长期设置,需要有一定专业知识和专业技能要求的工作岗位。(二)受聘人员的基本条件1.拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,品行端正;2 .具备所聘岗位职责要求的学历、专业知识和专业技能,特殊岗位要有相关岗位资格证;3 .首聘年龄原则上需35周岁以下,具体要求根据岗位实际
2、需要研究确定;4 .身心健康,无传染性疾病。三、合同制工作人员岗位的任职条件岗位职责及待遇(一)任职条件、岗位职责1.教师岗位(1)任职条件:普通高等教育硕士研究生及以上学历、学位;具有高等教育教师资格证,通过学校试讲;专业急需,本专业理论知识扎实,有一定的实际课堂授课经验,掌握相关教育心理学知识;热爱教育教学工作,遵守职业道德,关心爱护学生。(2)岗位职责:保证质量按时完成教学任务;指导学生进行相关专业知识的教学、实际技能操作和实习;教学效果达到良好以上;完成领导交办的其他工作。5 .专职辅导员(1)任职条件:普通高等教育硕士研究生及以上学历;党员,并具有从事思想政治教育的基本素质和较强的组
3、织协调管理能力,掌握做学生思想政治工作的基本规律和方法;坚持原贝h办事公道、作风正派,热爱学生思想政治工作,具有较强的爱岗敬业精神和全心全意为学生服务的思想;能熟练掌握我校学生管理所依据的法规、政策和各项学生管理事务的办事程序。(2)岗位职责:经常深入学生宿舍、教室、食堂开展工作;经常参加班级活动,掌握学生的学习和生活等情况;帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生良好的精神面貌和道德情操;经常与学生家长沟通、了解情况,共同做好学生的教育和管理工作;积极做好突发事件的预案,做到“第一时间知晓、第一时间到达现场、第一时间组织应急处置”;完成领导交办的其它工作。6 .实验室管理员(1)任
4、职条件:普通高等教育硕士研究生及以上学历(学位);或本科及以上学历,并在学校实验室管理员岗位工作1年以上;或专科毕业,在学校实验室管理岗位工作2年以上;具备本岗位工作的实际操作技能。(2)岗位职责:负责仪器、设备及账目登记工作;负责实验仪器、设备管理、维护工作;实验室的日常清洁、整理工作;协助专业教师指导学生进行专业实验;完成领导交办的其它工作。7 .校园网络管理员、机房管理员、多媒体教室管理员(1)任职条件:硕士研究生及以上学历;或本科以上学历,并在学校本岗位工作1年以上;熟悉计算机及其它设备的性能、使用、管理和维护;任职岗位所要求具备的其它条件。(2)岗位职责:负责校园网络、电教室、机房的
5、日常安全管理工作;设备的管理、使用、维护、保养及检修工作;学校及各单位信息化的管理、维护;完成领导交办的其它工作。8 .图书管理员(1)任职条件:硕士研究生及以上学历;热爱图书的整理、搜集、管理工作;爱岗敬业,责任心强,有奉献精神。(2)岗位职责:保证质量按时完成任职岗位所规定的日常工作;为师生查阅图书资料做好各项服务;完成领导交办的其它工作。9 .汽车驾驶员(1)任职条件:高中(或中专)及以上文化程度;持有B类及以上正式驾照;在校从事驾驶工作满一年以上且无重大交通事故记录。(2)岗位职责:履行规定的驾驶员职责,遵守交通规则;遵守学校车辆使用派遣具体规定;爱岗敬业,自觉遵守职业道德,安全驾驶,
6、服务到位,遵守学校的各项规章制度;完成领导交办的其它工作。10 医护人员(1)任职条件:医疗岗位需具备普通高等教育硕士研究生及以上学历;或本科及以上学历,并在本岗位工作1年以上;护理岗位需具备大专及以上学历并在本岗位工作1年以上,并取得本科及以上学历;具有本科及以上学历和医护人员职业资格证书,有一定的医护临床诊断护理经验;爱岗敬业,遵守职业道德。(2)岗位职责:负责学校卫生防疫知识宣传;为师生提供优质的医疗及护理服务;完成领导交办的其它工作。11 后勤服务有关岗位(1)任职条件:硕士研究生及以上学历;或本科以上学历,并在本岗位工作1年以上;或大专及以上学历,并在本岗位工作2年以上,并取得本科及
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