市场营销学教案.ppt
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1、学习目标学习目标v理论目标:理论目标: 学习和把握购买心理、购买动机、购买行为及其间的关系,学习和把握购买心理、购买动机、购买行为及其间的关系,影响消费者购买行为的主要因素等陈述性知识,能用所学理论知影响消费者购买行为的主要因素等陈述性知识,能用所学理论知识指导识指导“消费者购买行为分析消费者购买行为分析”的相关认知活动。的相关认知活动。 v实务目标:实务目标: 了解与把握消费者购买决策过程和相关了解与把握消费者购买决策过程和相关“业务链接业务链接”等程序等程序性知识;能用所学实务知识规范性知识;能用所学实务知识规范“消费者购买行为分析消费者购买行为分析”的相关的相关技能活动。技能活动。引例:
2、难以拒绝的推销引例:难以拒绝的推销v 一天,与往常一样,街角的小商店又进来两位女顾客。一位四十出头的老板一天,与往常一样,街角的小商店又进来两位女顾客。一位四十出头的老板娘,衣着整齐地迎了上去。娘,衣着整齐地迎了上去。“小姐,天暖了,看看换季的衣服小姐,天暖了,看看换季的衣服?” “?” “我们随我们随便看看。便看看。”两位小姐不紧不慢地应道:两位小姐不紧不慢地应道:v “您们这种年纪,正是装点街面时候一出太阳,小姐们齐刷刷地穿上春装,您们这种年纪,正是装点街面时候一出太阳,小姐们齐刷刷地穿上春装,使人精神振奋,还是年轻的好。使人精神振奋,还是年轻的好。”老板娘对小姐感叹道。老板娘对小姐感叹道
3、。“你也不老呀你也不老呀!”!”两两位小姐有了兴致。位小姐有了兴致。“不行,我就想穿这种款式不行,我就想穿这种款式”,她指着小姐眼光看到的那,她指着小姐眼光看到的那款春装,款春装,“今年最流行的样式,但腰身过不了。前天,我邻居十多岁的姑娘今年最流行的样式,但腰身过不了。前天,我邻居十多岁的姑娘硬从我这里要去了一件,穿起来,我差点没认出。这种衣服,上身效果特别硬从我这里要去了一件,穿起来,我差点没认出。这种衣服,上身效果特别好,小姐试试吧,不买没关系,好,小姐试试吧,不买没关系,”她急步走过去,取下衣服递到小姐手上,她急步走过去,取下衣服递到小姐手上,指着靠里的一个花布帘子,说:指着靠里的一个花
4、布帘子,说:“请过去试试,里面有镜子,很方便,眼见请过去试试,里面有镜子,很方便,眼见为实嘛。为实嘛。”引例:难以拒绝的推销引例:难以拒绝的推销v 见小姐提着一大包天热脱下的毛衣,又顺手拿下见小姐提着一大包天热脱下的毛衣,又顺手拿下个大袋子递给另一小姐:个大袋子递给另一小姐:“你们你们走得这样热把毛衣装起来吧,不小心丢脏了,多可惜。走得这样热把毛衣装起来吧,不小心丢脏了,多可惜。”小姐试衣出来,问:小姐试衣出来,问:“如何如何? ?”老板娘又赞叹道:老板娘又赞叹道:“这位小姐的腰身好,大概只有这位小姐的腰身好,大概只有l l尺尺6 6吧。这件衣服好多吧。这件衣服好多人都试过,只你穿着最合身,看
5、这颜色,把你的皮肤映衬得好白哟。人都试过,只你穿着最合身,看这颜色,把你的皮肤映衬得好白哟。来来来,来来来,把这个饰物戴上更有味,这才叫白领丽人。把这个饰物戴上更有味,这才叫白领丽人。”v “我可是很挑剔的。我可是很挑剔的。”小姐笑着说。小姐笑着说。“你尽管挑剔,满意了才买。年青人穿衣服,你尽管挑剔,满意了才买。年青人穿衣服,就讲究一个样式,式样新、合身就是好衣服。我这种年纪,就要考虑舒适,式样不就讲究一个样式,式样新、合身就是好衣服。我这种年纪,就要考虑舒适,式样不是我们能追求的。只要你满意,价格上给你优惠,支持你们打扮漂亮。是我们能追求的。只要你满意,价格上给你优惠,支持你们打扮漂亮。”“
6、”“你可是你可是人也不老,心也不老啊。人也不老,心也不老啊。”小姐愉快地称赞道。小姐愉快地称赞道。v 试衣的小姐找不出更好的理由拒绝她,最后在愉快的心情中买走了她推荐的衣服。试衣的小姐找不出更好的理由拒绝她,最后在愉快的心情中买走了她推荐的衣服。v 试衣的小姐为什么难以拒绝老板娘的推销,能在愉快的心情中买走了她推荐的衣服?试衣的小姐为什么难以拒绝老板娘的推销,能在愉快的心情中买走了她推荐的衣服?关键在于她善于揣摩顾客心理,赞美话术恰到好处,因而在接待顾客过程中始终掌关键在于她善于揣摩顾客心理,赞美话术恰到好处,因而在接待顾客过程中始终掌握了主动权,巧妙引导试衣的小姐一步一步顺利完成购买过程,再
7、加上热情周到,握了主动权,巧妙引导试衣的小姐一步一步顺利完成购买过程,再加上热情周到,体贴入微,推销就变得难以拒绝体贴入微,推销就变得难以拒绝了。了。v人的行为由动机支配,而动机又由需要引起。人的行为由动机支配,而动机又由需要引起。当一个人的某种需要升华到足够的强度时,当一个人的某种需要升华到足够的强度时,就会成为动机,此时,动机就会采取足以迫就会成为动机,此时,动机就会采取足以迫使人们去寻求满足需要的行为。使人们去寻求满足需要的行为。v消费者需要特征:消费者需要特征:v无限性无限性 多样性多样性v层次性层次性 伸缩性伸缩性v可诱导性可诱导性 马斯洛的需要层次理论马斯洛的需要层次理论 v1)1
8、)生理性购买动机生理性购买动机v就是指人们因生理需要而产生的购买动机,如饥就是指人们因生理需要而产生的购买动机,如饥思食、渴思饮、寒思衣等。又可分为维持生命的思食、渴思饮、寒思衣等。又可分为维持生命的生存动机、保护生命的安全动机、发展生命的发生存动机、保护生命的安全动机、发展生命的发展动机和延续生命的繁衍动机。展动机和延续生命的繁衍动机。v2)2)心理性购买动机心理性购买动机v就是指人们由于心理需要或精神需要而产生的购就是指人们由于心理需要或精神需要而产生的购买动机。可归纳为:感情动机;理智动机;惠顾买动机。可归纳为:感情动机;理智动机;惠顾动机。动机。v感情动机感情动机v就是指由于个人的情绪
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