教师招聘考试题库《班主任与班级管理》试题预测1.docx
《教师招聘考试题库《班主任与班级管理》试题预测1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师招聘考试题库《班主任与班级管理》试题预测1.docx(18页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、教师招聘考试题库班主任与班级管理试题预测最新版(二)1、填空题正确的班集体舆论对班集体的每个成员都有约束、的作用。参考答案:激励2、多选题关于班主任协调与其他科任教师关系的叙述正确的有:班主任必须与科任教师团结协作B:班主任要经常与科任老师沟通本班学生的情况C:班主任应经常听取科任老师的意见D:班主任应邀请科任教师参加指导班级活动参考答案:ABCD本题解释:参考答案:ABCD【解析】协调与任课教师之间的关系内容考查3、单选题班主任的工作重点和最为经常的工作是A:全面了解和研究学生B:整合各方面教育影响,使其形成正向的合力C:教育学生努力学习D:对学生进行品德教育参考答案:D本题解释:答案:D【
2、解析】由于班主任相对于各科教师来说在德育方面肩负着更加重要的职责,是专门的德育工作者、班级管理者以及关系协调者,所以对学生进行品德教育成为班主任工作的重点和最为经常的工作。4、简答题吴老师的专制管理班级的方式遭到学生的集体-造*。吴老师对此进行了反思。首先,他让学生一起商量班级管理,让学生了解班级的不足和自己的责任;其次,把任务按小组分配给同学,组织学生开展小组竞争;再次,一起为班级建设提建议;最后,增强双方沟通。渐渐地班级中呈现出一派自主管理、自主发展的新气象,以前的坏风气也消失得无影无踪。现代班级管理的理念是什么?吴老师最初管理失败的原因是什么?吴老师后来管理成功的原因是什么?参考答案:【
3、答案要点】(1)现代班级管理观要求以学生为本建立班级管理新机制,尊重学生的人格和主体性,充分发挥学生自身的聪明才智,发扬学生在班级自我管理中的主人翁精神,强调师生合作、生生合作。(2)该班主任最初在进行班级管理时并没有以学生为本,而是坚持专制型的领导方式。这种领导方式属于支配性领导,无视学生的个别差异,以僵硬的对策为基础,只给予统一强制的指导,或一味地斥责、威胁。坚持以教师为中心,班主任一直在从事程式化的教育教学工作,他们最关心的是两件事:一是如何使学生在考试中取得好成绩,确保班级成绩在学校中的排名;二是如何让学生服从老师,以维护教师的权威。这就导致了学生的不满与抗议。(3)班主任后来成功是因
4、为他改变了原来的班级管理方式,建立了民主型的领导方式,这种领导方式属于综合性的指导,能够灵活地适应学生的个别差异,以此为基础引出学生的自发行为,促进班级同学的思想在合作中进行交流。“让学生一起商量班级管理”“组织学生开展小组竞赛”“一起为班级建设提建议”“增强双方沟通”体现了以满足学生的发展为目的,确立学生在班级中的主体地位,有目的地训练学生进行班级管理的能力。5、单选题“时教必有正业,退息必有居学”体现的是教育思想。A:课内与课外相结合B:因材施教C:教学相长D:启发式教学参考答案:A本题解释:参考答案:A【解析】“时教”是说教是有时间的。“正业”是说有主修的东西,在古代就是指经典。现代课程
5、的设置有主科,有副科,有必修课,有选修课。“退息必有居学”是下课以后自修,自己看书。“时教”是老师主动,在课内;“退息”是学生主动,在课外。“时教必有正业,退息必有居学”体现了的课内与课外相结合的教育思想。6、填空题学生成长档案包括档案和档案两种。参考答案:集体个体7、单选题班主任了解学生最基本的方法是o:观察法B:谈话法C:问卷法D:实验法参考答案:A本题解释:参考答案:A【解析】观察法是班主任在自然情况下,有目的、有计划地对学生进行了解和研究的方法。观察法是班主任工作中一种最常用、最基本的方法。8、单选题班集体形成的基础和前进的动力是:共同的奋斗目标B:班主任的要求C:班级内部的矛盾斗争D
6、:共同的活动参考答案:A本题解释:答案:A【解析】当班级成员具有共同的目标定向时,便会在认识上、行动上保持一致,相互之间形成一定的依存性,这是班集体形成的基础。9、单选题班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是O:常规管理B:民主管理C:平行管理D:目标管理参考答案:C本题解释:参考答案:C【解析】平行管理概念的考查10、单选题班主任的工作是从开始的。A:评定学生操行B:教育个别学生C:了解和研究学生D:组建班集体参考答案:C本题解释:参考答案:C【解析】中小学班主任工作的内容非常多,主要有八方面的工作:了解学生、组
7、织和培养班集体、建立学生档案、个别教育、班会活动、协调各种教育影响、操行评定、写好工作计划与总结。认真了解和研究学生的特点是班主任工作的开始。11、单选题做好班主任工作的前提是A:上好每一堂课B:组织和培养班集体C:了解和研究学生D:教育好个别学生参考答案:C本题解释:答案:C【解析】了解和研究学生是班主任工作的前提和基础。心性性性性打生-对意愿多他自针随自班会的特点包括。:参考答案:ABC本题解释:参考答案:ABC【解析】班会活动的特点:集体性、自主性和针对性13、单选题组织主题班会的步骤是A:确定主题一精心准备一具体实施一总结深化B:精心准备一确定主题一具体实施一总结深化C:精心准备一深化
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 班主任与班级管理 教师 招聘 考试 题库 班主任 班级 管理 试题 预测
