小学教科研工作计划.docx
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1、小学教科研工作计划一、指导思想:本学期,我校教科室将紧紧围绕局工作要点和校工作目标,继续坚持为“发展教师、发展学生、发展学校”服务的工作方向,围绕以教育科研为突破口,以课题研究为载体,以提升学校品位为方向,走丰富质量内涵之路”这一总体思路,树立”以教立研,以研促教”理念,不断丰富”科研兴校”内涵,为加强教师队伍建设,促进教师专业化成长和全面推进学校整体发展而服务。二、工作目标:1 .以课题研究为龙头,推动教育科研发展。培养研究教师、规范研究行为、丰富研究形式、创新研究方法、加强研究交流,形成我校教科研工作的新风格、新格局。2 .以组织活动为载体,丰富课题研究内涵。本着继承和发扬的原则,本学期,
2、教科室将联合教务处精心策划、周密组织教研活动,为青年教师的迅速成长创设条件、搭建舞台,倾力打造一支师德好、教艺精、底蕴厚、发展快的教师队伍。3 .以内涵发展为突破口,继续实施”教师成长计划”,推进教师读书工程,加强校本培训,着力促进教师专业成长。三、具体措施(一)丰富教科研活动内容,夯实校本科研。本学期将继续为教师提供广泛参与教科研的平台,引导教师开展交流、研讨等科研活动,重点组织好以下活动:1.集体研究培训活动。不断提高教师的教科研知识水平是开展教科研工作的基础,要坚持个体性研究与集体性研究、专题性研究与系统性研究相结合的研究制度。每周落实具体的时间组织全体教师进行读书体会交流,个人博客交流
3、,主题研究等活动。2 .课例研讨活动。在课例研究中继续要做到“课题引领”、同课异构、行动改进,还有很重要的一点就是同伴互助”。要发挥教研组内教师团队优势,重视同课异构上课后的交流与探讨。3 .观摩课及评课活动。在读书研究、实践的基础上,本学期将继续组织听课、评课活动,提高教师的理论素养和业务能力。(二)开展”研煮论读写说画做思”等系列活动,提升教师的专业化发展。1 ,继续在全校师生中开展阅读改变人生,书香伴我成长”的读书活动,写征文,谈体会,作讲演,丰富自己的知识,提升师生的素质,重点以“青年教师读书班”为抓手,开展”读书交流会“、“教学展示“、“我的教学反思”等活动,建设文明和谐的书香校园、
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