小学文科高段集体备课计划.docx
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1、小学文科高段集体备课计划一、指导思想:坚持“以人为本的教学理念,以全面推进素质教育为目标,以实施课程改革和提高教育质量为核心,强化教学教研工作,注重新、老教师结合,关注学生的个体差异和发展的不同需求,使每个学生在课堂学习中都能受益,让每个学生都能在愉悦的氛围中积极、主动地参与各种教学活动,促进教师、学生的共同发展。充分发挥全体文科教师的聪明才智,凝聚文科教研的集体智慧,浓厚文科教研的氛围。优化备课组活动,以研究课为中心,努力探讨新课程理念指导下的课堂教学新模式。二、基本情况:我校文科集体备课组共有教师9人,其中大部分是年轻老师,教师们爱岗敬业,对工作认真负责,能完成上级领导布置的各项任务。所有
2、教师都积极投身于课堂教学改革之中,在教学中以课内比教学为平台,不断的提高自己的教学水平。三、工作目标:1、贯彻、落实新课程标准,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。2、以课堂教学为中心进行教学改革,在教研组指导下,做好校本教研,提高教学实效。3、开展形式多样、内容丰富、生动有趣的学科活动,激发学生学习的兴趣,在自主活动中提高学生的语言实践能力,促进学生个性的和谐发展。四、方法与措施:1 .备课组长的工作要认真负责,积极主动,团结全组成员奋力拼搏,勇于开拓,积极进取。2 .规范集体备课。形成研讨风气,提高备课质量。3 .加强教学传,带,帮,做到指导耐心,学习虚心,互相讨论,共同提高。4 .经常开展听课活动,定期举行公开课。并认真开展评课活动。5 .注重业务学习,提高组员素质,加强交流讨论,形成良好的学习研究风气。
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