大学辅导员职务晋升办法.docx
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1、大学辅导员职务晋升办法第一条为切实加强我校辅导员队伍建设,实现辅导员队伍的职业化、专业化和专家化,根据普通高等学校辅导员队伍建设规定(教育部第24号令)、广东省普通高等学校辅导员队伍建设实施办法(粤教工委思200916号)、AA大学辅导员队伍管理办法,结合我校实际情况,特制定本办法。第二条辅导员岗位职务晋升职级设置副科级辅导员、正科级辅导员、副处级辅导员。第三条职级晋升基本条件(一)坚持四项基本原则,政治信念坚定,贯彻落实党的教育方针,有较高的思想政治觉悟和政治理论水平;(二)忠诚党的教育事业,工作认真负责,在工作中不计较个人的得失,作风正派,团结同志,为人师表,有奉献精神;(H)热爱大学生思
2、想政治教育事业,热爱学生、关心学生成长,在工作中注意理论与实践相结合,思想政治工作成效明显,有开拓创新精神;(四)在规定晋升年限内,年度考核合格;(五)综合测评得分在80分以上。第四条副科级辅导员任职条件(一)大学本科毕业在辅导员岗位连续工作满3年,硕士研究生毕业,在辅导员岗位连续工作满2年;(二)在公开刊物发表学生工作方面的论文1篇。第五条正科级辅导员任职条件在任副科级辅导员期间,工作成绩突出,满足以下条件,按一定比例晋升正科级辅导员。(一)在副科级辅导员岗位连续工作满2年;(二)在公开刊物发表学生工作方面的论文2篇。第六条副处级辅导员任职条件在任正科级辅导员期间,工作成绩突出,满足以下条件
3、,按一定比例晋升副处级辅导员。(一)在正科级辅导员岗位连续工作满4年;(二)个人在学生工作、思政工作、党建团建工作、相关教学工作等方面获得省级以上教育主管部门颁发的荣誉称号1次以上;(三)作为第一指导老师带领的学生组织获得过省级以上先进集体称号,或作为第一指导老师指导的学生在省级以上竞赛中获得二等奖以上荣誉;(四)年度考核称职以上,且有两年为优秀;(五)在省级以上公开刊物独立完成或以第一作者身份发表学生工作方面的论文4篇,其中至少有1篇论文为核心期刊;(六)主持1项市厅级科研立项。第七条承担或完成省、市委安排的挂职、扶贫等任务的辅导员,工作业绩显著、表现突出、领导肯定和群众公认者,上述晋升条件
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