华北理工口腔解剖生理学教案04颌面部骨+07唾液腺.docx
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1、课程名称中文口腔解剖生理学英文Oralanatomyandphysiology授课对象20级口腔医学专业本科层次课时2学时授课周节第&教学周周三第1-2节上课教室西三教学楼202教室授课章节第四章颌面部骨第一节上颌骨第二节下颌骨第三节鼻骨第四节颈骨第五节腭骨第六节蝶骨第七节颗骨第七章唾液腺第一节腮腺第二节下颌下腺第三节舌下腺第四节小唾液腺教学目标与要求教学目标:掌握1 .上、下颌骨、蝶骨、颍骨的形态结构结构特点、重要的解剖标志及临床意义2 .唾液腺的名称、位置、导管开口的部位熟悉1 .鼻骨、戳骨、腭骨、舌骨的位置、形态。了解2 .整颅骨的构成和数量3 .唾液腺的名称、位置、导管开口的部位教学要
2、求:课前复习系统解剖学相关知识教学重点与难点教学重点:上、下颌骨、蝶骨、撅骨的形态结构结构特点、重要的解剖标志及临床意义唾液腺的名称、位置、导管开口的部位教学难点:上、下颌骨与周围骨的连接关系及参与构成结构教学方法与手段讲授法:针对理论课主要内容采用的主要教学方法互动式、启发式:挑选典型图片、用己学解剖学知识结合临床应用,提出问题,组织同学讨论和回答问题。教学手段:电化教学教材与教具教材:口腔解剖生理学,皮昕主编,第六版,人民卫生出版社,卫生部十一五规划教具:多媒体专业词汇上颌骨(maxilla);下颌骨(mandible);鼻骨(nasalbones);额骨(ZygOnIatiCbones)
3、;颍骨(temporalbones);腮腺ParOtidgland;下颌下腺SUbmandibUlargland;舌下腺SUblingUalgland教学内容与时间分配引言部分:1、口腔颌面颈部解剖的研究范围、研究特点、重要意义3分钟2、口腔颌面颈部解剖的学习重点和学习方法5分钟3、口腔颌面颈部解剖的时间安排和注意事项。2分钟基本部分:第四章颌面部骨教学内容与时间分配第一节上颌骨(maxilla)而中部重要的支架骨之一,与邻骨关系复杂一、外形形态不规则。可分为一体(一窦)、四突1、上颌体:内含上颌窦,表面分四个面10分钟前外面(眶下面):后面(颍下面):上面(眶面):内面(鼻面):2、四突5分
4、钟额突:颗突:腭突:牙槽突:二、结构特点及临床意义5分钟1、上颌窦底与牙根关系密切,其下壁与皿牙根最近2、上颌窦顶与眶底的关系3、与邻骨连接关系复杂4、骨质比较疏松第二节下颌骨(Inandible)面下部主要支架,颌面部骨中唯一能动者一、外形分为水平部一下颌体和垂直部一下颌支1下颌体5分钟2下颌支5分钟二、结构特点及临床意义5分钟1、下颌管:走行特点2、构成重要的TMJ,可活动3、位置突出,易受创伤4、附着肌力强,骨质致密,但有薄弱区:魏正中联合、须孔区、下颌角,魄颈部5、血运欠丰富6、有影响骨质生长发育的生发中心:如酸突、下颌角部第三节鼻骨(nasalbones)5分钟1、位置2、外形第四节
5、额骨(ZygOmatiCbones)5分钟一、外形近似菱形,有一体(三面)、三突、两孔1颗骨体2三突3两孔二、结构特点及临床意义1为上颌骨与脑颅骨间的主要支架,对构成面部的外形有重要作用2颔骨及颔弓部位突出,易受创伤3颗骨骨折易向下后内方移位,导致面部外形塌陷4额骨颗弓骨折内陷移位可压迫颍肌或使喙突运动受阻,出现张口受限及疼痛第五节腭骨(palatinebones)5分钟“L”形,位于鼻腔后部、上颌骨与蝶骨翼突之间,参与硬腭、鼻腔、翼腭窝及翼突窝的形成,分为水平部和垂直部第六节蝶骨(SPhenOidbone)10分钟形似蝴蝶,位于颅底正中,枕骨之前,颍骨之间。以中线为轴左右两侧对称。包括一体及
6、三对突起。1蝶骨体2蝶骨小翼3蝶骨大翼4蝶骨翼突第七节颗骨(temporalbones)10分钟位于蝶骨、顶骨与枕骨之间,参与颅底及颅侧壁的构成。分有四部:1鳞部2乳突3岩部4鼓部第七章唾液腺第一节腮腺5分钟第二节下颌下腺5分钟第三节舌下腺5分钟第四节小唾液腺5分钟讲授内容注解第四章颌面部骨一、上颌骨(maxilla)面中部重要的支架骨之一,与邻骨关系复杂,参与眶腔、口腔、鼻腔、颍下窝、翼腭窝、翼上颌裂及眶下裂的构成(一)外形形态不规则。可分为一体(一窦)、四突1上颌体:内含上颌窦,表面分四个面前外面(眶下面):重要解剖标志有眶下孔、尖牙窝后面(颍下面):以题牙槽喳与前外面相隔上面(眶面):眶
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