健康教育与烟草控制项目实施方案.docx
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1、健康教育与烟草控制项目实施方案一、项目背景为落实全国健康教育与健康促进工作规划纲要(20052010年)和履行烟草控制框架公约,中央财政安排专项资金,用于提高健康教育规划执行能力和履约能力。本项目的主要内容有:城乡健康教育试点、控烟干预综合试点、公共场所被动吸烟监测。整个项目在2007年内完成。二、项目目标(一)总目标提高我省对全国健康教育与健康促进工作纲要(2005-2010年)的执行能力和烟草控制框架公约的履约能力。(二)年度目标1、继续加强我省城乡社区健康教育与控烟试点建设。2、开展公共场所被动吸烟信息监测,为制定适合我国国情的被动吸烟控烟政策提供依据,为国家撰写履约报告提供素材。三、项
2、目活动(一)城乡社区健康教育试点建设1、试点选择城乡健康教育试点建设社区各1个。城市健康教育试点建设社区确定在长沙市岳麓区,即在岳麓区选择经济条件中等、工作基础较好的一个街道办事处,覆盖人口不少于3万人(若一个街道不足3万,需增加一个街道;若一个街道人口多于3万,可随机选择其中的部分居委会)。农村健康教育试点建设社区确定在衡阳县,即在衡阳县按照覆盖人口不少于3万人确定12个乡(镇)开展试点干预活动。2、试点内容城市社区健康教育试点建设:以“戒烟限酒、低盐饮食、测量血压、规律运动、控制体重等基本卫生行为为核心信息,引导社区居民建立健康的生活方式。农村社区健康教育试点建设:以预防农村传染病、常见病
3、为主的“戒烟限酒、低盐饮食、测量血压、一人一巾、早晚刷牙、不喝生水等基本卫生行为为核心信息,提高农村居民卫生意识,移风易俗。3、具体目标(1)提高核心信息知晓水平。(2)促进核心信息相关的行为形成。4、干预内容(1)每年测量一次血压。(2)低盐饮食。(3)根据2006年健康教育试点工作情况、项目试点地区的主要健康问题和工作重点自定两项健康教育干预内容。5、主要活动(1)制定传播计划。(2)开展省内及试点场所有关领导和业务骨干的业务培训。(3)制作、发放与项目核心信息有关的传播材料。(4)因地制宜,开展多种形式的健康传播活动。(5)督导与评估。采用国家下发的问卷调查开展项目终末评估。(详见五、督
4、导评估)(二)控烟干预综合试点建设1、试点选择城乡控烟干预综合试点社区各1个。临湘市为城市控烟干预综合试点社区,衡阳县为农村控烟干预综合试点社区。每个试点地区选择干预的场所不少于3类(如:医院、中学、机关等),每类场所数量不少于2个,总数不少于10个。2、试点内容(1)建立多部门合作的工作网络。(2)促进公共场所禁止吸烟政策和规定的出台及执行。(3)开展控烟能力建设。(4)开展多种形式的健康教育活动。(5)创建无烟场所。3、具体目标(1)促进工作场所与公共场所控烟政策法规的出台和执行。(2)提高公众的被动吸烟危害知识知晓水平,减少被动吸烟。(3)创建无烟场所。4、主要活动(1)成立多部门参与的
5、控烟领导小组,不少于5个部门参与。包括:宣传、工商、教育、妇联、共青团、交通、卫生等部门(团体)、其他的非政府组织以及新闻单位等。(2)开展相关活动,促进公共场所禁止吸烟政策及规定的出台和执行。未出台相关政策及规定的试点地区开展以下活动: 召集政府有关部门领导与专家座谈,商讨政策出台的必要性和相关内容框架; 向当地政府提交控烟工作建议书; 出台禁止在公共场所吸烟的地方性规定等。已出台相关政策及法规的试点地区开展以下活动: 检查已出台法规的执行情况; 加强控烟人员业务技能培训。(3)控烟能力建设培训培训对象:试点城市及干预场所的有关领导、控烟骨干和工作联络员。培训内容:围绕如何有效开展“被动吸烟
6、,有害健康”的传播活动进行。(4)开展“被动吸烟,有害健康”的传播活动被动吸烟有害健康核心信息(供参考): 文明市民不在公共场所吸烟 被动吸烟增加肺癌危险性 请不要在我面前吸烟 和谐社会需要无烟的环境 保护不吸烟者免受被动吸烟的危害(5)无烟场所创建活动每个试点地区的无烟场所不少于3类(如:医院、中学、机关等),每类场所数量不少于2个,总数不少于10个。无烟场所的要求(供参考): 有控烟领导小组、计划、制度; 室内一律不准吸烟,不摆放烟具; 禁烟标志明显; 不向来客及不接受来客的敬烟; 积极开展戒烟宣传; 工作人员积极戒烟; 如设立吸烟室,应具有通风设施。(6)项目督导与评估。(详见五、督导评
7、估)(三)公共场所被动吸烟监测1、监测点的选择根据国家方案要求,确定长沙市(省会城市)、邵阳市(地级市)、临湘市(县级市)为监测城市。监测点的选择标准:经济水平中等,便于开展工作。2、目的开展公共场所被动吸烟监测,收集我省被动吸烟信息,评估控烟干预工作的效果,为制定适合我国国情的被动吸烟控烟政策提供依据,为撰写履约报告提供素材。(1) 了解城镇地区限制公共场所被动吸烟政策的状况。(2) 了解成人和青少年被动吸烟的暴露情况。(3) 了解成人和青少年对被动吸烟的认知、态度及其对行为的影响。3、内容与方法采用文献回顾和现场观察法,收集各试点城市公共场所禁烟相关的法律法规、环境烟草烟雾及人群被动吸烟相
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