中职机电技术应用专业实施性人才培养方案.docx
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1、左证材料盐城机电高等职业技术学校机电技术应用专业实施性人材培养方案一、专业与专门化方向专业名称:机电技术应用(专业代码051300)专门化方向:机电设备安装与调试、自动化生产线运行、机电产品维修二、入学要求与基本学制入学要求:初中毕业生或者具有同等学力者基本学制:3年三、培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好 的职业道德和职业素质,掌握机电技术应用专业对应职业岗位必备的知识与技能,能从事自动 化设备和自动生产线的安装、调试、运行、维护和营销等工作,具备职业生涯发展基础和终身学 习能力,能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人材.四
2、、职业(岗位)面向、职业资格及继续学习专业专门化方向职业(岗位)职业资格要求继续学习专业机电设备安装与调试机修钳工 维修电工 装配钳工 工具钳工机修钳工(四级) 维修电工(四级) 装配钳工(四级) 工具钳工(四级)高职:机电一体化技 术机电设备维 修与管理自动化生产设 备应用本科:机械设计创造及 其自动化机械工程电气工程及其自 动化自动化生产线运行机电产品维修五、综合素质及职业能力(一)综合素质U具有良好的道德品质、职业素质、竞争和创新意识。2o具有健康的身体和心理.3。具有良好的责任心、进取心和坚毅的意志.4.具有良好的人际交往、团队协作能力.5。具有良好的书面表达和口头表达能力.电工、电子
3、仪表选用的能力。(3)材料及元器件选用能力:具有常用金属材料的选用能力;具有识别和选用导线、低压 电器、传感器及常用电工电子元件的能力;具有选用常用液压温和动元件的能力。(4)机电设备的使用能力:具有识读常用机电设备技术资料的能力;具有操作常用机电设 备的能力;具有维护和保养常用机电设备的能力;具有机电设备常见故障排除的基础能力。(5)机电产品的制作能力:具有识读各种工艺卡片的能力;具有手工制作简单机械零件的 能力(初级);具有运用常用机电设备制作简单机械零件的能力;具有制作简单电子产品的能力; 具备PLC程序编制的基础能力;具有简单机电设备机械装调的基础能力(初级);具有常用电气控 制路线装
4、调的基础能力(初级);具有常用液压、气动系统装调的基础能力;具有机电产品制作 质量控制的能力.2.职业特定能力:(1)机电设备安装与调试:具有编制和实施机电设备机械或者电气安装工艺的能力(中级); 具有典型机电设备整机调试的能力(中级):具有机电设备机械修复或者电气故障排除的能力(中 级);具有运用PLC及变频技术对机电设备实施电气控制改造的基础能力。(2)自动化生产线运行:具有编制和实施自动化设备及生产线机械或者电气安装工艺的能力 (中级);具有自动化设备及生产线运行和维护的能力;具有自动化设备及生产线整机调试的能 力(中级);具有运用PLC及变频技术对自动化设备及生产线实施简单改造的能力。
5、(3)机电产品维修:具有编制和实施机电产品机械或者电气安装工艺的能力;具有典型机电产 品整机调试的能力(中级);具有典型机电产品机械或者电气故障诊断及检测的能力(中级);具 有机电产品机械修复或者电气故障排除的能力(中级)。3.跨行业职业能力:(1)具有适应岗位变化的能力.(2)具有企业管理及生产现场管理的基础能力。(3)具有创新和创业的基础能力。六、课程结构及教学时间分配(一)课程结构(二)教学时闾分配2(钳工维修电工考级技能训练)2(五-4-2018电气系统安装与调)试2(液压1与气动系统安装调试实训)4(钳维修电工考级技能训练)2 (社会实)践202019(顶岗实习)1(毕业教育)总计1
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- 机电 技术 应用 专业 实施 人才培养 方案
