中小学教师资格考试真题试卷初中体育范文.docx
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1、202*年下半年中小学教师资格考试真题试卷体育与健康学科知识与教学能力(初级中学)注意事项:1 .考试时间为120分钟,满分为150分。2 .请按规定在答题卡上填涂、作答,在试卷上作答无效,不予评分。一、单项选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。L韧带具有限制关节运动幅度、维持关节稳定的作用。其构成组织是OA.肌组织B.致密结缔组织C.上皮组织D.疏松结缔组织3 .跑跳运动涉及膝关节的屈和伸,能使膝关节屈的肌肉是()(易错)A.骼腰肌B.股四头肌C.股二头肌
2、D.臀大肌4 .体循环动脉是为各器官和组织输送血液的血管,为心脏供血的动脉是OA.冠状动脉B,胸主动脉C.腹主动脉D,锁骨下动脉5 .通过长期的有氧运动,可明显发展呼吸系统哪一器官的功能()A.气管B.支气管A肺D.喉6 .骨骼肌收缩受躯体运动神经元的控制,该神经元的胞体位于OA.脊髓灰质后角B.脊髓白质后索C.脊髓灰质前角D.脊髓白质前索7 .运动可使糖皮质激素水平升高,以调节能量供应,分泌该激素的腺体是()(易混).脑垂体B.松果体C.甲状腺D.肾上腺8 .肺泡与血液之间的气体交换过程称为OA.肺通气B.肺换气C.外呼吸D.组织换气9 .人体进行负重深蹲练习时,在缓慢下蹲阶段,股四头肌的收
3、缩形式是()(常考)A.离心收缩B.向心收缩C.等动收缩D.等长收缩10 人体进行剧烈运动时,机体各器官的血流量会重新分配,其中肾脏的血流量将OA.增多B.减少C.不变D.无规律变化11 .较长时间剧烈运动时,肌肉中哪种物质的含量会明显上升。OC.ATPD.CPC.ATPCP12 .心肌节律性收缩可为血液流动提供动力,正常情况下不会发生强直收缩,其原因是()A.兴奋性低B.兴奋传导速度快C.兴奋性高D.有效不应期长13 .根据儿童少年的生理特征,在进行体育锻炼时宜采用O,大负荷力量性练习B.长时间静力性练习C.短时间速度性练习D.长距离耐力性练习14 .准备活动是指在训练和比赛前进行的有组织、
4、有目的的专门性身体练习。其生理作用有很多,但不包括()(常考)A.减轻“极点”的程度B.缩短进入工作状态的时间C.调整赛前状态D.加速运动性疲劳的恢复14.学校健康促进的目标人群可分为一级和次级,其中一级目标人群是指OA.学校领导B.教职员工C.学生群体D.学生家长15.在体育课的教学中,依据健康分组的要求,可将学生分为哪三个组()A.准备组、一般组、特殊体育组B.基本组、准备组、医疗体育组C.准备组、正常组、运动康复组D.基本组、正常组、特殊锻炼组16 .蛋白质由必需氨基酸和非必需氨基酸组成,若所含必需氨基酸的种类齐全,但其中某一种或者几种含量相对较低,该蛋白质称为()A.半完全蛋白质B.优
5、质蛋白质C.不完全蛋白质D.完全蛋白质17 .骨折急救的目的是用简单而有效的方法,抢救生命,保护患部,使伤者能安全迅速地运送至医院。其急救的原则是()A.立即消肿,固定敷药,先包扎伤口再止血B.立即止痛,冷敷消肿,先止血再包扎伤口C.防治休克,就地固定,先包扎伤口再止血D.防治休克,就地固定,先止血再包扎伤口18.绷带包扎有环形包扎、螺旋形包扎、转折形包扎和“8”字形包扎等方法。其中,“8”字形包扎方法常用于哪些部位O(易混)A.肘、膝、踝等关节处B.上臂、大腿下段和手指等处C.前臂、大腿和小腿等处D.头额部、手腕部和小腿下部等处19.“网球肘”是网球运动中的常见损伤,其学科名称是OA.肱二头
6、肌长头肌腱腱鞘炎B.肱骨内上镰炎C.肘后创伤性滑膜炎D.肱骨外上镰炎20 .为了达到增强体质、增进健康、娱乐身心及提高运动技术水平的目的,必须进行OA.身体运动B.心理调节C.合理营养D.健康管理21 .奥林匹克文化的特征除具有人文性和象征性外,还具有OA.艺术性、多元性、专一性B.艺术性、单一性、划一性C艺术性、多元性、划一性D.商业性、多元性、划一性22 .体育课是实现学校体育目标的基本途径,教师在教学中不仅要培养学生爱体育、懂体育和会体育,更应注重O,立德树人B.文化学习C.心理调适D.运动参与23 .根据体育教学的特点,体育课中教师在运用讲解法时应注意OA.精讲多练B.少讲多练C.多讲
7、少练D.只讲不练24 .为了解学生的体育学习动机与心理需求,教师采用心理量表对学生进行测试,这种方式属于OA.心理咨询B.心理干预C.心理测量D.心理分析25 .某校在新学期大课间活动中,有意安排了曳步舞、轮滑等内容,其目的是()A.端正体育态度B.培养成就动机C.适当展开竞争D.激发运动兴趣26 .正式的11人制足球赛中,每队场上队员人数不得少于OA.5人B.6人C.7人D.8人27 .篮球传接球技术是战术配合的纽带,单手肩上传球常用于OA.短传快攻B,传切配合C.长传快攻D.突分配合28 .初学排球正面传球时,为提高传球的准确性和稳定性,击球点的位置应位于()A.头上方约一臂距离处B.额前
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