中学先进党组织、先进个人评选办法.docx
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1、中学先进党组织、先进个人评选办法为进一步发挥基层党组织的战斗堡垒作用,彰显党员的先锋模范作用,以典型引路,不断增强基层党组织凝聚力、战斗力,提高党员队伍整体素质。结合学校实际,特制订本办法。一、指导思想全面贯彻落实新时代党的建设总要求和党的组织路线以及全国组织工作会议的安排部署,进一步建立科学有效的党内评优机制。以创建“五个好”先进基层党组织(即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好)为基本要求,加强基层党组织和党员队伍建设,提高党员素质,增强服务能力。二、评选程序及原则(一)评选程序。先进党支部评选采取支部自荐、量化赋分、党委审议等步骤;优秀党员按评优条件、名额分配,自下
2、而上推荐,经党支部讨论后报党委审议等步骤;优秀党务工作者按照评优条件、名额分配,自下而上推荐,经党支部讨论后报党委审议等步骤;学习强国“学习标兵”按照年度得分从上而下经学校党委决定。候选先进党支部、优秀党员、优秀党务工作者统一进行公示,最后由学校党委会批准。(二)评选原则。L严格遵守民主、公开、公正的原则。2,注重实效原则。注重党支部日常工作和业务工作相结合,与提高师生员工、学生家长和社会满意度相结合,把提高党员素质,加强服务和业务能力,增强支部凝聚力作为落脚点。3,继承创新相结合原则。在发扬支部党建工作中的优良传统、吸收良好经验的同时,积极探索和运用现代管理的科学方法,创新支部工作,使党建工
3、作科学化、规范化、系统化。三、评选标准(一)先进党支部评选标准L支部班子作用强。支部班子具有较高的政治敏感性,理论与业务知识能力强,按时完成学校安排的各项工作任务;支部班子之间讲原则,顾大局,作风民主,廉洁自律,服务意识强,工作效率高。2,支部制度机制好。坚持民主评议党员、民主评议支部制度,建立健全各项支部例会制度、学习制度、组织生活制度等组织生活会制度,形式新颖多样、内容丰富多彩、党员参与度高,按时足额收取上缴党费。3.理论学习结合好。深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,强化所属教职工思想政治教育,关心关爱教职工的工作、学习和生活,充分调动所属教职工积极性,工作氛围积极向上,充满生
4、机活力。4,支部堡垒效能好。制定落实入党积极分子培养计划,认真审查新发展党员材料及预备党员转正材料,督促培养人与积极分子谈话,及时办理有关手续,确保发展质量。积极组织所属党员教师投身教育教学中,爱岗敬业、担当作为,教学质量优、师生评价好,本年度所属党员教师无违法违纪及违反师德师风现象发生。5 .综合评价成绩优。根据评选名额分配,按照党支部百分考核办法得分从高向下排序评选。(二)优秀党建品牌标准L有鲜明的品牌名称。品牌围绕中心、精准清晰、简短有力、形象贴切,能充分体现本支部党建工作的特点和核心要求。2,有具体的创建措施。有明确的品牌创建定位、目标、创建计划,有明确的品牌工作示意图,有具体的工作内
5、容和工作措施,有负责创建工作的具体责任人。6 .有丰富的创建载体。符合活动要求、特色鲜明、富有实效,可形成直观的路径图,积极引领品牌创建,党员踊跃参加品牌创建,群众广泛支持。7 .有较强的影响力。党支部和党员作用发挥好,具有示范导向和带动作用,支部满意度高,可形成经验总体介绍,得到广大党员和群众普遍认可。(S)优秀党支部工作法L有精准的名称。充分体现本支部党建工作特色,概括精准清晰、简洁有力、易懂易记。2,有丰富的内涵。任务目标、基本理念、工作思路要体现本党支部在政治引领、组织凝聚、作用发挥等方面的作用。3,有具体的措施。党建工作基本环节、方法步骤、具体做法等真正务实管用,可操作性强,体现规律
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