统编版 道德与法治六年级上册 第2课时《生活与法律》说课稿.docx
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1、统编版义务教育道德与法治第一单元第一课第2课时生活与法律说课稿尊敬的各位评委、老师,大家好!今天,我说课的题目是统编版六年级上册道德与法治,第一单元第一课感受生活中的法律第2课时生活与法律。下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程、教学板书等7个方面来对本课教学设想,作具体阐述。一、说教材分析道德与法治六年级上册是统编版小学德育教材的“法治专册”,意在通过一学期的法治教育,帮助广大青少年初步树立法治观念,养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式。第一单元“我们的守护者”的共有两课:感受生活中的法律和宪法是根本法。本课是第一课的第2课时生活与法律。本
2、课内容由三个板块组成:法律是什么、生活与法律、法律作用大。这三个板块在逻辑上层层递进:了解法律就在生活中-认识法律与生活的关系-理解法律发挥的作用。本课内容以学生身边熟悉的日常生活为基础,通过辩一辩、议一议、采访、案例分析、情景与对应的法律连线、讲法律故事等活动,还安排了阅读角和相关链接,让学生感受法律的作用。二、说学情分析六年级的学生在五年的学习中,已经了解了义务教育法、未成年人保护法等法律,但是对法律的了解还非常少,很多学生认为法律是大人的事情,跟自己没有关系。这个年龄阶段的学生对法律功能和作用的认知比较狭窄,认为法律是比较威严的,认为法律只规定做了错事会被警察抓住进而受到制裁。这一课要通
3、过生动的事例改变学生认知的局限性,让学生理解法律更为重要的作用是保护人们的生活,法律的存在让人和人之间和谐相处,让生活更美好。三、说教学目标基于教材、学情的分析,以及对小学道德与法治课程的理解,我确定了本节课的三个教学目标。1 .让学生了解与我们生活关系密切的民法、刑法、行政法等法律。2 .知道民法、刑法、行政法等法律调整和规范着我们生活的不同领域,维护着我们的正常生活。3.运用相应的法律解决相应问题。四、说教学重难点教学重点:认识到生活处处有法律,知道法律调整和规范着我们生活的不同领域。教学难点:运用相应的法律解决相应问题,保障着社会生活的有序进行。五、说教法学法教法:为了实现本课的教学目标
4、,突出重点、突破难点,我将以活动为教学的主要组织与实施形式,引导学生在活动中感受、体验、领悟,在活动中提出问题、解决问题,落实行为实践。学法:主要采用小组合作、自主探究的学习方法。六、说教学过程本节课我根据教材内容,设计了四个教学环节。分别是:1复习导入,交流调查;2探索问题,获得新知;3联系实际,深化认识;4动手实践,知行统一。环节一,复习导入,交流调查。在这一环节中,第一步复习上一节课内容“什么是法律。第二步导入,检查上节课布置的作业一-调查表,引导学生从不同角度交流汇报。如警察、工人、农民等,不同的采访对象,不同的工作、生活、学习等进行交流。设计意图是学生通过调查表的填写,发现我们生活中
5、处处有法律。环节二,探索问题,获得新知。(一)生活中的法律让学生观察教材第5页四幅情景图,工厂里、道路上、超市内、学校中。通过小组合作,让学生发现以上生活情景中与哪些法律有关。交流工厂与工人的关系受中华人民共和国劳动法规范,人们过马路、开车受中华人民共和国道路交通安全法规范,超市中的消费行为受中华人民共和国消费者权益保护法规范,学生上学受中华人民共和国义务教育法规范。感受到大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。设计意图是利用教材提供的材料,引导学生认识几种不同的法律,感受生活与法律的关系,体会法律调整关系的广泛性。为其后面学习法律分类打下基础。(二)学习刑法通过刑法的概念
6、和阅读角的内容,让学生认识到刑法是惩罚犯罪行为,维护公共安全的法律。利用“约法三章”的故事,引导学生了解其中的三种犯罪行为,再补充我国现行刑法的规定,让学生了解刑法从古至今都维护着社会的安全与稳定。而经过历史的长河,法律在不断地完善。今天,我国的刑法规定了四百多种犯罪,包括盗窃罪、抢劫罪、绑架罪、贪污罪、交通肇事罪等。通过两个学生生活中比较熟悉的法律案例:一个是罗某平侵害英雄烈士名誉、荣誉等,受到刑事拘留;第二个是毛某宁妨碍传染病防治罪,被立案侦查。利用小组合作、交流、探究的方式让学生感受到刑法的作用。最后,播放微课“刑”字本义是什么,利用中国汉字的独特魅力,让学生对刑法有更深刻的了解。(三)
7、学习民法利用第6页的相关链接和第7页上方的两个情景介绍民法的相关知识,并设置学生常常接触的“合同”进行学习。相关链接涉及一份买卖合同,包括合同的主要内容。根据以上材料简单讲授合同的相关知识,再结合第7页的小丽的妈妈给小丽买了一份人身保险的保险合同和强强的爸爸与村委会签订的土地承包合同,引导学生认识到民法调整日常生活秩序。紧接着,我组织学生尝试签订一份买卖合同,引导学生讨论合同应该怎样约定,不履行合同会有什么后果,等等。引出中华人民共和国合同法,再让学生深入了解中华人民共和国民法典,知道它在2020年5月28日颁布,2021年1月1日起施行。并且知道生活中的物权法担保法婚姻法继承法等等,现在都被
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