高中信息技术第一章信息与信息技术文档资料.ppt
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1、高中信息技术基础第一章 信息与信息技术1.1 信息及其特征1.2 信息的编码1.3 信息技术高中信息技术第一章 信息与信息技术 语言和文字是人类社会表达和传递信息的最基本的工具,造纸术和印刷术的发明是信息表示和存储方式产生了一次重大变化,文字成为记录、储存和传递信息的有效手段。电报、电话、广播和电视的发明,帮助人们拉近了信息传递的时空距离。 1948年,美国科学家香农发表了著名的论文通信的数学理论,奠定了信息论的理论基础。 20世纪后半期,计算机技术、微电子技术、传感技术、激光技术、卫星通信和移动通信技术,广播电视技术、多媒体技术、新材料和新能源技术以及航空航天技术的飞速发展和应用,尤其是以计
2、算机为主体的互联网技术的发展,它们相互结合,相互促进,将人类社会推入高度信息化时代,使信息的采集、处理、传输、存储、表达和应用的方式达到了前所未有的水平。高中信息技术第一章 信息与信息技术1.1 信息及其特征人类社会生存和发展的三大要素:物质、能源、信息。信息无处不在信息无处不在请先看书上第2页的例子信息已经成为当今社会一个最基本、最重要的概念。信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。 信息是事物的运动状态和关于事物运动状态的描述。信息既是世界上各种事物的特征和事物运动变化的反映,又是事物之间相互作用和联系的表示。 信息既是主观与客观相互联系作用的媒介,又是物质世界与精神世界相互作用、联系的桥
3、梁。高中信息技术第一章 信息与信息技术信息的载体和形态信息的载体和形态信息必须通过载体才能体现,但不随载体的物理形式而变化。同样的信息,可以加载于多种不同的载体之上。高中信息技术第一章 信息与信息技术信息的特征信息的特征 第一,信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体,载体就是承载信息的事物。 第二,信息可以脱离它所反映的事物被存储和保留。 1、信息是可以加工和处理的。 2、可以利用各种信息技术,包信息从一种形态转换为另一种形态 第三,信息是可以传递和共享的,信息可以被重复使用而不会像物质和能源那样产生耗损。第四,信息具有时效性。高中信息技术第一章 信息与信息技术1.2 信息的编码 信息本身是
4、看不见摸不着的,但是它可以用一定的方式表现出来。通常我们把用来表示信息的符号组合叫做信息的代码。 在信息科技中,特别是在计算机领域,“代码”两个字具有特指性,是指有“0”、“1”两个符号组成的数字代码。 在使用计算机进行信息处理时,首先要对信息进行编码,把问题转化成二进制代码的计算问题。要是计算机能够处理文字、声音、图像和视频等信息,采用正确的编码方法是首先要解决的问题之一。高中信息技术第一章 信息与信息技术二进制代码的特征二进制代码的特征 计算机采用二进制大门可以方便地存储、处理和传送信息。二进制记数系统的特点是:1、有两个基本数码:0、1。2、采用逢二进一的进位规则。3、每个数码在不同的数
5、位上,对应不同的权值。高中信息技术第一章 信息与信息技术补充:二进制与十进制之间的互换补充:二进制与十进制之间的互换1十进制转化为二进制:除二取余置反,如把十进制数11化成二进制数: 2 11 11 1 2 5 12 2 0因此,十进制数11的二进制是1011。高中信息技术第一章 信息与信息技术2二进制转化为十进制:每一位数乘上2的n次(n为当前位右还有的位数)。例如:把二进制110101化成十进制: (110101)=1 2+1 2+0 2+1 2+0 2+1 2=32+16+0+4+0+1=(53) 254321010 课堂练习课堂练习: :1、把下面的十进制数转换成二进制:17 13 2
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