福建省教育厅转发教育部等四部门关于2016年规范教育收费治理教育乱收费工作实施意见的通知.docx
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1、福建省教育厅福建省教育厅转发教育部等四部门关于2016年规范教育收费治理教育乱收费工作实施意见的通知各市、县(区)教育局,平潭综合实验区教育局,各高等院校,省属中等职业学校,厅直属各单位:现将教育部、国家发展改革委、财政部、国家新闻出版广电总局关于2016年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见(教办20164号,以下简称实施意见)转发给你们,并提出如下要求,请一并抓好贯彻落实。一高度重视,广泛宣传。教育收费工作事关教育改革发展,事关教育公平,事关人民群众的切身利益。各级教育行政部门和各级各类学校要充分认识规范教育收费、治理教育乱收费工作的重要意义,采取各种形式广泛宣传国家和我省关于办学、招
2、生、收费等方面的政策,做到家喻户晓;学校党政班子成员和教职员工要深入学习相关政策规定,并通过签订责任书或承诺书等形式,明确工作职责和要求,不留盲点,牢记职责,确保落到实处。二明确重点,专项治理。各级教育行政部门和各级各类学校要结合近年来治理教育乱收费工作实际,明确今年治理工作的重点,认真开展专项治理。要根据实施意见部署要求,将治理中小学有偿补课作为2016年教育行风突出问题治理工作的重点,作为教育行政部门、学校负责人业绩考核的重要指标;全面落实严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定,对顶风补课的在职教师实行“一票否决”,发现一起,查处一起,对典型案件公开实名通报,对严重违纪、败坏师德的行为
3、要重点查办,实行“零容忍”。三、落实责任,严格追究。各级教育行政部门要切实承担起治理工作的主体责任,进一步完善“管行业管行风”的责任落实和倒查追责的有效机制,认真清理收费项目,实行动态管理,主动做好职责范围内的监管工作;进一步畅通教育收费信访投诉渠道,向社会公布教育乱收费举报电话、电子信箱,及时受理来访来电来件;通过专项检查、公开曝光、重点约谈、行政问责等手段,全力抓好自查自纠、督查督办、明查暗访等治理工作。各级各类学校要不断强化责任意识和担当意识,及时纠正存在的问题;各级教育纪检监察部门对禁而不止、群众反映集中强烈、情节恶劣、影响严重的乱收费问题要坚决予以查处,实行“一案双查”,严肃处理相关
4、单位和责任人。请各级教育行政部门迅速将本通知转发至所属各级各类学校。福建省教育厅2016年7月22日教育部等四部门关于2016年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见教办2016)4号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、发展改革委、物价局、财政厅(局)、新闻出版广电局,新疆生产建设兵团教育局、发展改革委、财务局、新闻出版广电局,有关部门(单位)教育司(局),教育部直属各高等学校:为深入贯彻党的十八大及十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,全面落实中央巡视整改任务要求,按照国务院第四次廉政会议工作部署,着力解决损害群众利益的乱收费、乱办学等不正之风,营造风清气正的育人环
5、境,推动教育事业科学发展、健康发展,现就做好2016年规范教育收费治理教育乱收费工作提出如下意见。一、主要任务(一)继续深化中小学有偿补课问题治理各地教育部门要将治理中小学有偿补课问题,作为2016年教育行风突出问题治理工作的重点,作为教育行政部门、学校负责人业绩考核的重要指标。要全面落实严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定,以省(区、市)为单位,开展有偿补课专项治理,紧盯寒暑假、法定节假日等易发多发期,加大查处力度,坚决制止有偿补课。各地要结合实际,尽快制定具体的实施方案和细化违规处理办法,组织开展规定执行情况的专项检查,对敷衍塞责、屡推不动、治理不力的部分地区,约谈有关教育部门主要负
6、责人,督促落实治理主体责任。要将治理有偿补课纳入专项督导和责任督学挂牌督导,建立完善日常监督工作机制。对群众反映、媒体曝光、检查发现的有偿补课问题,要建立工作台账,加大重点督办和直查直办工作力度,对典型问题公开通报,及时回应社会关切。对于在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的,以及打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、败坏师德的行为要重点查办,实行“零容忍”。对于顶风补课的在职中小学教师,在年度考核、职务评审、岗位聘用、实施奖惩中一票否决,并依纪依规给予党政纪处分。对违规学校,有关部门要给予通报批评、取消评奖资格、撤销荣誉称号等处罚,并追究学校领导责任及相关部门的监管责任
7、。(二)深入推进义务教育阶段择校乱收费和中小学教辅材料散滥问题治理继续巩固义务教育择校乱收费治理成果。各地要认真落实教育部办公厅关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知要求,制定并公布2016年义务教育招生入学工作实施方案,全面落实并不断完善划片就近入学机制,坚持实行阳光招生,在教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方,因地制宜推进多校划片,落实随机派位机制,降低特长生、推优生等其他招生比例,各区(县)经省级教育行政部门批准招收的特长生比例,要降到总招生人数的5%以内。要全面应用、继续完善中小学生学籍信息管理系统的招生功能,控制无序流动,实现招生秩序更加科学规范,有效杜绝择校问题发生。要
8、尽快梳理针对特定人群的优惠招生政策,取消不必要的特殊政策;确有必要保留的,要对社会公布,并在学生所在片区内统筹保障,不得跨片区择校。坚决查处“以钱择校,以优择生、以权入学”行为。地方各级教育行政部门和公办、民办学校均不得采取考试方式选拔学生。严禁以任何名义收取与入学挂钩的费用。继续深化中小学教辅材料散滥问题治理。各地要严格落实中小学教辅材料管理办法,不断完善教辅材料评议公告工作机制。各地都要组织成立中小学教辅材料评议委员会,下设学科组负责进行初评排序,提出初选意见,由中小学教辅材料评议委员会审议后进行公告。对于一个学科每个版本教科书配套同步练习册送评数少于3种的,该版本该学科不予评议。省级教育
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- 福建省 教育厅 转发 教育部 部门 关于 2016 规范 教育 收费 治理 乱收费 工作 实施 意见 通知
