第5节 自由落体运动备课资料素材库.docx
《第5节 自由落体运动备课资料素材库.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第5节 自由落体运动备课资料素材库.docx(15页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、第5节自由落体运动人教版教参补充题1 .关于自由落体运动,下列说法中正确的是()A.某段位移内的平均速度等于初速度与末速度和的一半8 .某段时间内的平均速度等于初速度与末速度和的一半C.在任何相等的时间内速度的变化相等D.在任何相等的时间内位移的变化相等+Vt解析:由自由落体运动的规律知,%2,又2,知a、B两项正确;由,二g不变,知C项正确,D项错。答案:ABC2.一物体做自由落体运动,落地时的速度为30ms,则它下落的高度是m,它在前2s内的平均速度是ms,它在最后IS内下落的高度是mo侈取10口s2)/3022h二解析:由P=2gh知2g=2X10m=45m;2s末速度=g匚20m/sV
2、则前2s平均速度p=10m/s物体总下落时间0=St,得方=3s则前2s位移为=$t0=20m故最后IS内下落高度力二八一生二25m答案:4510253.在绳的上、下两端各拴一个小球,一人用手拿住绳上端的小球站在三层楼的阳台上,放手后小球自由下落,两小球落地的时间差为乙如果人站在四层楼的阳台上,放手让球自由下落,两小球落地的时间差将(空气阻力不计)(选填“增大”“减小”或“不变”)。八。g=隹解析:设绳长为,每层楼高也由,得Yg;)22h在三楼阳台上:NtI=在四楼阳台上:比较得tlt2答案:减小其他版本的题目广东教育版L在把空气近似看成真空的情况下,有人方两个小球,力小球质量是方小球质量的5
3、倍。力小球从IOm高处、历J、球从2Om高处同时自由下落,尝试分析比较在着地之前,人方两小球在下落相同时间内的速度、加速度、位移情况。答案:自由落体运动与物体的质量及初始位置无关,故它们下落相同时间内的速度、加速度、位移是相同的。2.图2-5-1是小球做自由落体运动时的频闪照片,照片中相邻小球的像是相隔同样的时间U5)拍摄到的,各数据是小球距下落起点的距离(单位:cm)O图2-5-1(1)根据这张频闪照片,你能判断出做自由落体运动的小球具有加速度吗?简述判断的依据。(2)如果以照片中相邻小球的像之间的平均速度代替它在各个位置的瞬时速度,试作出小球做自由落体运动的速度一时间图象。(3)从上述分析
4、出发,尝试猜测自由落体运动规律。答案:(1)在连续相同的时间内,小球发生的位移越来越大,说明小球的运动越来越快,即速度在增大,所以具有加速度。2 2)P-1图是一条直线,图略。(3)根据图象,我们可以猜测自由落体运动是初速度为零,加速度几乎不变的变速运动。3 .根据图2-5-2的漫画讨论:他们采用了什么方法测量洞的深度?请指出这种方法的优点与不足。答案:他们运用自由落体运动知识。此法只能粗测洞的深度,结果不精确,因为没有考虑声音的传播时间。优点:简单易行。缺点:不准确。4 .一物体从45m高处自由下落,那么该物体经多长时间落到地面?最后IS的初速度是多少?在最后1s内通过的高度是多少?(8取1
5、0ms2)隹干解析:由力得下落时间力=d1s=3s最后工s的初速度卜=且它=20m/s1 2,-X1022最后1s下落高度力=45m-2m=25m0答案:3s20m/s25m5.一颗自由下落的小石头,经过某点时的速度是9.8m/s,经过另一点时的速度是39.2m/s,求这两点间的距离和经过这段距离所用的时间。解析:令0=9.8ms,腺=39.2m/s则谤=2且”4=2典V=gt1v2=t22 2v2vlV2V1由式得人力=力2句=2g=73.5m,M=t2tl=gg=3s。答案:73.5m3s6 .雨滴自屋檐由静止滴下,每膈0.2s滴下一滴,第1滴落下时第6滴恰欲滴下,此时测得第1、2、3、4
6、滴之间的距离依次为1.62m、1.26m、0.9m,假定落下的雨滴的运动情况完全相同,则此时第2滴雨滴下落的速度为多少?(假设雨滴下落过程中不考虑空气阻力)vth12+h231.62+1.26解析:由E=P知,彩=2T=20.2ms=7.2mso答案:7.2m/s7 .一位同学在“用打点计时器测量自由落体的加速度”实验中,有下列器材可供选择:铁架台、电火花打点计时器及碳粉纸、电磁打点计时器及复写纸、纸带若干、220V交流电源、低压直流电源、天平、停表、导线、开关。(1)其中不必要的器材是;缺少的器材是O(2)这位同学从打出的几条纸带中,挑出较为理想的一条纸带。把开始打的第一个点标记为A,随后连
7、续的几个点依次标记为仄G久E、F,测量出各点间的距离,如图2-5-3所示。请你在这位同学工作的基础上,求纸带上点仄GABCDEFU_41.95.89.613.417.3箪位:mm图2-5-3久石的速度,写出所依据的公式,并求出纸带下落的加速度。(结果保留两位有效数字)(3)试分析误差的主要来源以及减小误差的方法。答案:(1)电磁打点计时器及复写纸、低压直流电源、天平、停表刻度尺、重物Xl+X2(1.9+5.8)103l=2t-2X0.02ms0.19m/sX2+x3(5.8+9.6)X103vc=2t-20.02m/s0.39m/sx3+x4(9.6+13.4)10-3VL=2t-20.02m
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第5节 自由落体运动备课资料素材库 自由落体运动 备课 资料 素材库
