学校年度工作总结.docx
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1、学校年度工作总结本学年度的教育教学工作已经结束,回顾本学年的工作,我们在上级主管部门的正确指导下,全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了各项工作任务。为了扬长避短,依据本学期的重点工作落实情况做以下总结:一、强化学习,提高认识,牢固树立先进的教育教学理念为了使此项工作落到实处,主要采取以下措施:一是加强集中学习,主要学习习近平总书记系列讲话和十九大的重要思想及系列讲话,州、县重要会议精神,强化教师的师德师风教育,并把此项工作列入学校的主要工作之中,做到了有计划、有时间、有笔记、有检查。到目前为至全校教师笔记字数人均万字以上,心得体会人均五篇以上,上交学校存档。二是加强宣传,取得
2、共识。充分利用学校的宣传阵地,加大宣传力度,引导社会树立正确的教育观,使全面推进课程改革、培养高素质人才成为社会的共识。三是根据县教科知局及乡党委文件精神召开各项活动动员会,扎实地开展专项活动活动,2019年12月根据县教科知局文件精神召开全体教职工“不忘初心,牢记使命”动员大会,学校支部迅速行动起来,精心组织,周密部署,认真开展集中学习活动。四是大力开展“控辍保学”暨“精准扶贫教育有保障”的活动。教师入户家访达到200多次,联系学生300多名。二、以教学为中心,推进素质教育的发展1、教学常规检查工作方面本学年开学第一周认真检查了一次所有教师的各项计划,教案,用听课,查课,说课等各种方式11次
3、检查了各教研组教师的日常教育教学工作,其中推门听课30次,公开课:22次,优质课:6次。2、加强教师培训,提高教师素质加强了学校培训工作,为了提高教师的教学业务水平,本学年参加短期培训人员5名,省级参加培训人员2名,州级参加培训人员3名,县级参加35名。县教科知局教研室组织的听课交流活动参加人数25人。在校内教务处,教研室共同组织3次面向全体教师参与的小课题研究,制作微课培训,提升教师汉语水平校本培训I。每个周一下午第2节课后准时开展教研组业务学习,不断学习,不断进步,只为提高教学水平打基础。3、坚持听课评课制度。为了使广大教师理论知识实际应用于教学实践,大面积提高教学质量,我校坚持听课制度作
4、为业务活动内容的重要环节,将业务学习和教研活动中学到新理论,新思想实际应用于教学实际,其具体安排是每周组织教师听一节公开课,本学期共组织15余节公开课。4、本学期各学科成绩与上学期相比情况如下从本学期各学科成绩统计表可以看出60%以上学科成绩比去年差距很大,未达到目标,35%学科成绩比去年差距较少。所以从下学期开始一是加强管理,二是给学生做好复习,提升每节课的效果,抓好课堂学习和课后复习工作。5、积极开展校本培训本学期开始学校进行全体师生学习“国语”培训,利用每天下午的课余时集中学习“国家通用语言”。6、大力开展教育活动按照我校教务处教研活动计划本年各学科教研组组织进行了10次各项内容的学生教
5、师教研活动。教务处进行了各学科教研组集体备课活动,进行了各学科老师公开课活动。三、加强校园文化建设,准备“均衡发展”迎检资料,改善办学条件1、认真做好“均衡发展”档案的续建工作,并做到档案规范、齐全,数据清晰准确。2、精心设计提高校园文化建设并做到:一是加强室内管理,统一标准、统一规划,规范班级布置。二是合理布置各室张贴各类制度,使各室布置规范化,做到了整齐划一。3、打造良好的育人环境校园环境:创建一个花园式校园,营造一个良好的学习氛围,使师生们能在一个美丽、舒适的环境里工作学习,今年我校在资金极为紧缺的情况下,想方设法改善我校的办学条件,改变我校的校容校貌,极力打造出了一个良好的育人环境。4
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